八年级物理上册 4.1 全球变暖谈起导学案（新版）粤教沪版.doc

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1、第4章第1节全球变暖谈起学习目标：1．知道温度的概念，能说出生活和自然环境中常见得温度值。能用温度术语描述生活中的“热”现象。2．了解体温计的工作原理，熟悉使用温度计的过程，掌握它的使用方法，并学会摄氏温度的读法和写法。3．知道温度的常用单位和国际单位制中的单位过程与方法；学习重点、难点：学习温度计的使用一、预习案：1、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做温度。2、只凭感觉判断温度是＿＿＿＿（选填“可靠”或“不可靠”）的，所以要做到准确地判断温度，就要使用＿＿＿＿。3、实验室的温度计是根据＿＿＿＿＿＿＿＿制成的。生活中

2、的温度计有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。还有测量人体温度的＿＿＿＿。4、使用温度计前要先观察它的＿＿＿和＿＿＿＿。体温计的量程为＿＿＿＿，分度值为＿＿＿＿，实验室中温度计的量程为＿＿＿＿分度值为＿＿＿＿。5、如何使用温度计测量液体温度？6、体温计的玻璃泡和直玻璃管之间有＿＿＿＿。其作用是＿＿＿＿所以体温计在使用之前应＿＿＿＿。我的疑问：二、探究案：1、使用温度计时，首先要看清它是_______(也就是)，然后看清它的______(也就是)还要特注意2.体温计的测量范围是         至         ，最

3、小分度值是         3．使用温度计时，首先要观察它的和认清它的。小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度，请你帮他读出这些液体的温度值:甲,乙,丙,丁.甲乙丙丁温度计的使用规则（正确的方法是）：1）_________________________________________________________2）__________________________________________________________3）___________________________________

4、____________________________阅读课本“体温计”部分体温计在结构上的特殊之处（也就是比普通温度计多个什么结构）？这些特殊的结构有什么作用？三、检测案：1.以下说法中，你认为最符合实际的是()A.人体的正常体温为35℃.B.冰箱冷冻室的温度约为5℃.C.上海盛夏中午室外温度可达38℃.D.上海的最低气温可达零下30℃.2.用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）3.用温度计测液体的温度，读数应在（）A.温度计内液体开始上升时进行B.温度计内液体上升到最高处时进行C.温度

5、计内液体开始下降后进行D.温度计内液体匀速下降时进行4．夏天的早晨，扬州地区自来水龙头流出水的温度最接近于()A、0℃B、25℃C、50℃D、75℃6．通常情况下，物质一般以、、三种状态存在.既有一定的体积，又有一定的形状，的形状与体积均不固定。7．温度是表示的物理量.常用的温度计是利用制成的.使用温度计时，要先观察它的和.下图表示体温计的一部分，它的示数是℃。感悟反思：