八年级物理上册 3.5 光的反射导学案 苏科版.doc

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1、3.5光的反射导学案【学习目标】1、会描述光的反射现象，初步理解反射定律。2、通过实验、观察光的反射现象；经历光的反射定律的探究过程，总结探究的结论。3、通过探究光的反射定律，领略简洁对称之美，体会克服困难，解决问题时的喜悦。【重点难点】重点：经历光的反射定律的探究过程难点：光的反射定律的应用【使用说明与学法指导】1、依据学习目标认真研读课本P70-71，独立完成“自主学习”；2、用双色笔标记出难点、疑点。【自主学习】1、光射到物体表面时，，这种现象叫做光的反射。2、光的反射定律：光反射时，（1）、和在同一个；（2）、分居在的两侧；（3）等于。在光的反射现象中，

2、光路是的。比一比看看谁能在1分钟内记下物理学习中的第一个定律！3、根据光的反射定律，完成下列光路图。【合作探究】合作探究一：光的反射的基本概念如图，O是，AO是光线，OB是光线，ON是线。入射角是和的夹角，在图中是，反射角是和的夹角，在图中是。合作探究二：探究光的反射规律阅读课本P70内容，完成实验实验一：如图，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，从硬纸板上读出入射角和反射角的大小；改变入射光的方向，多测几组入射角和反射角，并将有关数据填入下表。实验二：以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上还能观察到反射光吗？实验三：A点发出的光经O点反射后到达B

3、点，在B点再放一光源，使其发出的光射向镜面某点如C点，调整光线BC的方向，使其与BO重合，观察其反射光线是否与OA重合？想一想：（1）由表格中数据可知：反射角、入射角在大小上有什么关系？（2）在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线（在/不在）同一平面内，反射光线、入射光线分别在法线的什么位置？（两侧”/同侧）（3）由实验三可知，反射时光路是（可逆/不可逆）。归纳结论：光反射时，光线与光线、线在同一平面内；光线和光线分居线的两侧；角等于角；反射时光路是。【当堂训练】2、1.图1所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）2、2、一束光与平面镜成30º角入射到平面

4、镜上，则反射角是度，反射光线与入射光线的夹角为度，另一束光线垂直的射到平面镜上，经反射后，反射角是度。3、如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是:A.绕ON前后转动板EB.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON之间的夹角D.改变光线OB与ON之间的夹角4、（1）试画出下图中的入射光线或反射光线，并标明入射角或反射角的大小。　　(2)如下图,确定平面镜的位置。（3）如图所示，一束光射到两个相互垂直的平面镜上，请画出经两个平面镜反

5、射的光路图。