八年级物理上册 3.1 温度导学案(新版)新人教版 .doc

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1、温度学习目标知识与技能1.理解温度的概念;.了解生活环境中常见温度值;3.会用温度计测量温度。过程和方法1通过观察和实验了解温度计的结构;2通过学习活动,使学生掌握温度计的使用方法。情感、态度和价值观。通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。重点温度计的使用方法。难点使用温度计易错之处学法指导学习过程通案个案补充预习交流(1)问题展示(视频片断、图片、自学题等)(2)阅读教材、组内交流、课堂交流(3)谈心得、谈困惑自学题:1、1、温度是用来表示物体____________的物理量,水银温度计是利用__________

2、______的性质制成的。2、2、摄氏温度是这样规定的,把________混合物的温度规定为0摄氏度,把一标准大气压下__________的温度规定为100摄氏度。3、3、人的正常体温是“37℃”,读作_____________;黑龙江某次测的气温是“-21.5℃”,读作_____________________。4、4、体温计的测量范围是_____________,它能准确到_____℃,使用体温计读数时可以________(填“离开”或“不离开”)人体读数。确定目标根据学生自学困惑,确定本课时教学内容。合作探究展示交流展示自我1.有三支温度计,其中甲温度计的测量范围是35

3、℃~42℃,乙温度计的测量范围是-30℃~50℃,丙温度计的测量范围是-20℃~105℃,由此可知_____温度计是家庭用的寒暑表,_____温度计是实验室用的温度计,_____温度计是体温计.2.体温计的测量范围是_______,最小刻度是____.一个体温计的示数为38℃,如果没有甩,就用它给一个体温计为36.5℃的人测体温,测量结果将会是_______,若用这支体温计给一个体温为39℃的人测体温,测量结果是_______.3.下列说法正确的是:()A.0℃的冰比0℃的水冷B.可以用体温计测开水的温度C.寒暑表是用来测气温的D.用体温计也可以测出35℃以下的温度4.关于温

4、度计下列说法不正确的是:()A.普通温度计不能离开被测物体观察温度B.体温计的测量范围是35℃-42℃C.常见的温度计都是用水银作测温物质D.常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的5.下图中温度计的使用正确的是:()ABCD课堂小结拓展提高(课堂练习或天天清)1.某同学用体温计测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过,又用它去依次测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温是36.5℃和38.2℃,那么两次测温后,他的记录数据是:()A.36.5℃和38.2℃B。37.5℃和38.2℃C.36.5℃和37.5℃D。37.5℃和37.5℃2.有一支刻度均匀的温度计,当把它插入冰水混

5、合物时,显示的温度是为4℃,在标准大气压下沸水中显示的温度是96℃,把它插在温水中,示数为20℃,则该温水的实际温度是多少?3.小影同学用体温计测自己的体温时,做了以下几个步骤:A.用酒精棉球对体温计消毒B.把体温计放入腋下C.5min后取出读数D.把体温计从盒中取出E.手拿体温计上端,用力甩几下F.把体温计放回原处你认为测量时的步骤应该是_________.(填序号)课后反思

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