八年级物理上册 2.1 物质的三态 温度的测量学案 苏科版.doc

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1、课题：2.1物质的三态温度的测量教学目标1、了解物质三种状态的不同特征，2、了解液体温度计的工作原理3、会使用酒精灯，会使用温度计测量温度教学重点通过实验使学生自己总结正确使用温度计的方法。教学难点使学生通过自己的探究与交流，学会使用酒精灯并归纳水的三态及特征。教学方法演示、讲解、讨论一、课前预习：1、通常情况下物质存在的三种状态分别是_________、_________和_________。水是______态、冰是______态、水蒸气是______态2、物体的冷热程度叫______。家庭和实验室常用的温度计是根据_______________的性质制成的。温度计上的字母℃表示采用的是

2、_____温标，它把_______________的温度规定为0℃，把_________________________的温度规定为100℃,在0℃ 和100℃之间分成________个等份，每个等份代表________。摄氏温度的单位用_________表示符号为_________。二、教学过程【情境创设】文学上关于水有着很多的描述，生活中我们可以从很多种途径得到水，那么关于水知道多少？还有哪些关于水的知识你还不知道呢？任务一：物质的三态【合作探究】观察水的三种状态及其特征在烧杯中放入少许冰块，并不断加热，观察杯中冰块的变化1．我们该使用什么器材对烧杯中的冰块进行加热呢？2．使用该器材时

3、有哪些注意事项呢？①②③④3.对烧杯中的冰块加热，首先烧杯内块状的冰逐渐（变多/变少/不变），出现了少量的，继续加热烧杯内的冰块，都变成了；再继续加热，烧杯内的逐渐（变多/变少/不变），最后我们看到烧杯内。4.通过观察上面的实验现象水有哪些状态？他们的形状、体积有何特点？状态形状（固定/不固定）体积（固定/不固定）【任务解决】由上面实验可知水有种状态，冰是水的，通常指的水是，水蒸气是水的，其他物质一般有三态。任务二：温度的测量物质的三态在一定条件下可以相互转变，如云、雨、露、雾、霜、雪、雹都是水的状态变化而形成的。它们的形成与温度有密切的关系。温度表示物体的冷热程度。【合作探究】观察温度计

4、的原理、构造及使用1.把一装有红色液体的长细管放入盛有热水的烧杯里，会发生什么现象？2把此装置从热水中取出，放进盛有冷水的烧杯中，又会发生什么现象？3.能否用此装置直接测量液体的温度？你认为它有哪些不足？应如何改进？4.观察温度计的主要结构：【任务解决】1.温度计上的标度通常采用温标，标度的单位是，用符号表示。温度计的工作原理是根据2.摄氏度（℃）的规定：通常情况下把_________________的温度规定为0℃，把______________________的温度规定为100℃,在0℃ 和100℃之间分成________个等份，每个等份代表________。摄氏温度的单位是_____

5、____。3.温度计使用方法：①测量前②测量时③④读数时【应用升华】1.观察书本上图2—27（a）四张图片，测量液体温度时的操作是否正确，如有错误请指出错误之处。①②③④2.观察书本上图2—27（b）三张图片，对温度计读数时的操作是否正确，如有错误请指出错误之处。①②③3.观察书本上图2—27（c）三种读温度计示数时的视角是否正确，读出的数据是否有偏差，结果有什么偏差？俯视平视仰视三、课堂检测1、1、水、云、雨、雾、露、霜、雪、雹中只含固态成分的是__________，只含液态成分的是__________，含固态、液态等多种成分的的是__________。2、图是一支常见体温计的示意图，它

6、的量程是　　　℃，它的分度值为  ℃；该体温计的示数为_________℃，3．零下35摄氏度还可以读作__________，可以写作________；-275℃应读作_______或________．－8.6℃读作_________，它比－16.8℃高_________．4、两支没有甩过的体温计读数相等，均为37.5℃，用它分别测量两个病人的体温，两个病人的体温分别是36℃和38.5℃，则这两支温度计的示数分别为       和      .5．平时的判断物体的冷热常凭感觉，要准确判断冷热需用_________，使用时，首先要看清它的__________，然后要看清它的_________

7、，用温度计测量水温时应把温度计的_________全部浸入水中的中间部位，读数时_______（能/不能）把温度计从液体中取出,直到液柱不再变化时再读数，读数时眼睛的视线要与温度计中液面_________．,这样才能正确读出所测的温度．一般物体都是温度升高时体积_________，温度降低时体积_________．常用的温度计就是根据液体__________________的规律制成的．6、使用温度计测量液体的温度，要掌