八年级物理上册 1.4 人耳听不见的声音导学案 苏科版.doc

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1、第一章第四节人耳听不见的声音一、学习目标：1．了解超声波的特点，知道超声波在现代技术中的应用；2．了解次声波的特点及其危害；二、预习交流：图1-18三、互动突破：(一)什么是可听声、超声波、次声波1．由图1-18可知：可听声是指的声波；超声波是指的声波；次声波是指的声波。2．活动：将我们的手在空中来回摆动。我们能听到声音吗？想一想：手在振动，它发声了吗？为什么听不到声音呢？3.阅读课本P20“生活·物理·社会”（1）解释：上面的活动中为什么听不到手在空中摆动的声音？（2）思考：哪些动物能听到超声波？哪些动物能听到次声波？(二)超声波1．超声波具有以下特

2、点：性好、力强、易于的声能。2．超声波的应用（利用哪个特点）（1）声呐的应用就是利用了超声波的特点。（2）B超的应用是利用了超声波的特点。（3）超声波清洗器以及超声波焊接器就是利用了超声波的特点。（三）次声波1．次声波具有以下特点：可以传播得很（远/近），很（容易/难）绕过障碍物，而且。2．次声波的应用：将它作为预报、的依据和监测的手段。四、总结提学：1．可听声是指频率在的声波；超声波是指频率的声波；次声波是指频率的声波。2．超声波具有以下特点：、、。主要应用有：、、、等。3．次声波具有以下特点：可以，，而且。主要应用有：将它作为预报、的依据和监测的手

3、段。五、达标检学：《课课练》P9-10