【精品】六年级下册语文期中测试卷 人教新课标（含答案）.doc

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1、2019-2020学年度第二学期期中学业水平检测六年级语文试卷（时限:100分钟满分：100分）题号一二三四书写总分总分人得分班级：姓名：得分：______________________________________________________________________________________一、字词基础。（18分）分）（20分）★温馨提示：小朋友，本学期的学习时间已过半，下面的题目有利于你对自己的学业水平进行客观评价；只要你充满自信、仔细审题、积极思考、认真答题、规范书写，就一定能取得好的成绩！（试题分值96分、书写分值4

2、分）。得分评卷人21.认读测试：选出带点字词注音完全正确的2组，并画上“√”。（2分）（1）薄（bó）弱附（fù）庸刹（shà）那间　养尊（zhēn）处优　（）（2）蒜（suàn)瓣榛（zhēn）子杂拌儿（zábànr）　肃（sù）然起敬　（）（3）抽屉（tì）　转（zhuàn）椅热腾腾（tén）　　轻于鸿（féng）毛　（）（4）抽噎（yē）匣（xiá）子圣诞（dàn）树哄（hōng）堂大笑（）2.拼写测试：结合上下文（语境）、根据拼音写生字生词。（12分）（1）《桃心花木》：桃花心木是一种特别的树，高大而笔直。桃花心木苗有时莫名其妙地kūwě

3、i（）了；现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么yōuyǎ（）自在，显示出bóbóshēngjī（）。（2）《北京的春节》：照北京的老规矩，春节差不多在là（）月的初xún（）就开始了。在腊八这天，家家都áo（）腊八粥、泡腊八suàn（）。就是把suànbàn（）放进cù（）里，为过年吃jiǎo（）子用。过年时家家放biānpào（），小孩放风zhēng（），非常热闹。（3）《凡卡》：九岁凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生xiù（）的钢笔，zhàn（）了墨水之后，mā（）平一张róuzhòu（）了的白纸，写起信来。3.理解测

4、试：选出句子中给带点字词解释不正确的一组，在括号里画“×”。（2分）（1）《弈秋》：“弈（弈：下棋）秋，通国（通国：全国）之善弈者也。”（）（2）《学弈》：“虽与之俱（俱：一起）学，弗（弗：不）若之矣。”（）（3）《两小儿辩日》：“孔子东游，见两小儿辩斗（辩斗：辩论，打斗），问其故。”（）（4）《两小儿辩日》：“孔子不能决（决：判断）也。两小儿笑曰：‘孰为汝...’。”（）4.书写测试：选出四组词语中书写完全正确的一组，在括号里画“√”。（2分）（1）挪移蒸融插秧锻练辛而基业一翻话无橼无故（）（2）翡翠栗子寺院彩绘截然预备麦芽糖张灯结彩（）（3）

5、书藉恐布摩鬼肥胖苦刑窝头乱蓬蓬重于秦山（）（4）乘巧围裙兜着橱窗撇嘴眯缝黑糊糊零七八碎（）得分评卷人二、经典积累。（18分）1.成语积累测试：在1-4组积累了经典成语，还阅读过“邯郸学步”这个成语故事。现在请你阅读下面的句子，并根据句子（语境）的意思调动积累的成语填空。（4分）（1）班主任老师经常（）地对全班同学说：“要珍惜现在的时间，认真学习”。（2）如果我们真的在各方面都做得很好的话，老师怎么会（）地批评我们呢？（3）学习别人的读书方法，要结合自己实际，切忌采用（）那种机械模仿方式。（4）每年新春即将来临的时候，无论农村还是城市，到处都是一派

6、（）。2.古诗文积累测试：在1-4组学习过“感悟生活，获得人生启示”的古诗文，积累过描写“中华民风民俗，中华传统节日”的古诗词。请你根据提示和要求完成各题。（7分）（1）在读古诗文中获得感悟：用自己的说说文言文句子含义或回忆填古诗原句。（4分）▲《学弈》：“为是其智弗若与？曰：非然也。”__________________________________▲《两小儿辩日》：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”______________________▲【清】钱鹤滩的《明日歌》：明日复明日，__________。__________，万事成蹉跎。

7、（2）在诵读古诗中了解“传统节日”。请把诗题、名句与节日连起来。（3分）▲【宋】王安石《元日》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。元旦节▲【唐】皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。中秋节▲【唐】杜牧《清明》玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。清明节3.名言积累测试：在1-4组积累过体现人生哲理的格言警句和文学名著中最富有人生哲理的语句。现在请你根据提示和要求完成各题。（5分）（1）根据解释写出《文心雕龙》中的反映人生哲理的格言，并写出你的理解。（2分）▲对格言的解释：练习了千支曲子后才能知晓音乐的美妙，观看了千柄剑后才能识别兵

8、器的好坏。《文心雕龙》中的原句：______________________________________▲你对这句格言的理解：___