【精品】二年级下册数学期末测试卷-人教新课标(含答案) (5).doc

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1、人教新课标数学二年级下册期末测试卷时间:60分钟分值:100分一、填空。(16分)1、△÷8=4……□,□里最大是(),△÷□=7……6,□里最小是()。2、()角比直角大,()角比直角小。角的大小与()有关。3、一个数从右边起第()位是百位,第四位是()位。4、小满放学回家时往东北方向走,那么他上学时该往(  )方向走。5、填上合适的单位。文具盒长大约2()下午在校大约3()一公交车卡厚1()唱一首歌曲大约3()6、先读一读,再根据每组数排列的规律接着往下写。(1)570、580、590、、(2)1000、998、996、、(3)807、808、809、、(4)471、474、

2、477、、二、下面是二年级(1)班同学对水果的爱好情况统计表。(4分)1、根据左侧统计,我知道爱好(  )的人最多,爱好(  )的人最少。2、爱好苹果的比爱好梨的多(  )人。3、二(1)班共有(  )人。三、操作与实践。(11分)1、读出算盘上表示的数,再写出来。(4分)2、根据提示写出相应的方向。(3分)3、画一条长5厘米的线段,再画一条比它少5毫米的线段。(4分)四、直接写出得数。(12分)227+60=1970-70=48÷6=80-73=4300-4000=35÷5=150-70=3300+700=9×4=699-29=35+18=10000-8000=五、用竖式计算,

3、加☆的要验算。(28分)☆346+789=76÷9=☆803-306=65÷8=38÷5=☆700-664=36÷4=☆409+156=六、解决问题(29分)1、小浩、小花、小雨三人读故事书《小王子传奇》,三天后小浩还有243页没读完,小花还有173页就读完了,小雨还有247页没读,他们三人谁读得最快?谁读得最慢?(4分)2、杨米每分钟能吹好7个气球,5分钟后,她能吹好多少个气球呢?(4分)3、李老师带领37名学生外出游玩,每4人乘坐一辆游览车,至少需要多少辆游览车呢?(6分)4、宿迁博物馆上午9时开馆,到10时有357人参观,10~12时有98人离开,193进馆,到12时博物馆

4、里一共有多少人呢?(5分)5、张丽家到刘阳家有275米,到学校有558米。李乙家到学校有310米,到刘阳家有多少米?到张丽家呢?(10分)二年级数学调研试卷答案一、填空。(16分)(此题为基础知识题,为整份试卷的入口题,比较容易。)1、(7),(7)。2、(钝)(锐)(角的两边张口的大小)3、(三)(千)4、(西南)5、填上合适的单位。(分米)(小时)(毫米)(分钟)6、先读一读,再根据每组数排列的规律接着往下写。(1)600、610。(2)994、992。(3)810、811。(4)480、483。评分标准:1分/个,此题共16分。考查知识:第1题考查有余数除法中除数与商的关系

5、;第2题考查有关角的知识;第3题考查数位知识;第4题考查方向知识;第5题考查长度单位及时间单位的运用;第6题考查千以内数认识及找规律知识。考查能力:能否理解并灵活运用本学期所学的相关知识。二、下面是二年级(1)班同学对水果的爱好情况统计表。(4分)1、(苹果)(梨)2、(9)3、(52)评分标准:1分/个,此题共4分。考查知识:数据的收集与整理。考查能力:数据的收集与整理的理解及运用能力。三、操作与实践。(11分)1、读出算盘上表示的数,再写出来。(4分)83190040810002、根据提示写出相应的方向。(3分)西东南3、画一条比5厘米的线段,再画一条比它少5毫米的线段。(4

6、分)评分标准:第1、2题1分/个,第3题2分/个,3小题共计11分。考查知识:能读写算盘上的数字,认识方向以及画线段等知识。考查能力:能能读写算盘上的数字,能认识方向以及画线段。四、直接写出得数。(12分)287190087300780400036670532000评分标准:1分/个,此题共12分。考查知识:万以内数的口算以及乘法口诀的运用。考查能力:万以内数的口算能力及乘法口诀的运用能力。五、用竖式计算,加☆的要验算。(28分)标准答案:☆346+789=113576÷9=8……4☆803-306=49765÷8=8……1竖式:略竖式:略竖式:略竖式:略38÷5=7……3☆70

7、0-664=3636÷4=9☆409+156=565竖式:略竖式:略竖式:略竖式:略评分标准:需要验算的4分/个,不需要验算的3分/个,此题共28分。考查知识:考查学生会用竖式计算进位加或退位减的方法以及验算能力等。考查能力:考查学生会用竖式计算进位加或退位减的方法以及验算能力等。六、解决问题(29分)1、247>243>173,所以小花读得最快,小雨读得最慢。评分标准:能进行大小比较得2分,回答出正确答案得2分,此题共计4分。考查知识:会用大小比较解决生活中的问题。考查能力:能

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