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时间:2020-06-30
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1、.单兵徒手队列动作5+4教学流程五步教学法:科目:队列训练目的:通过训练规范队列动作,培养大家的队列素质。内容:(一)立正(二)稍息(三)跨立(四)停止间转法三、行进与立定六、脱帽、戴帽七、蹲下、起立八、敬礼、礼毕方法:以班为单位,由我指挥大家配合实施。场地:场地在此,时间大约一课时。要求:同志们精神振作、严肃认真,严格遵守操场和队列纪律,做错动作打报告。(一)立正立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗、迎送军旗、奏唱国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当立正。四会教学
2、法:一、讲解内容:口令:“立正”。要领:听到“立正”的口令,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,徽向前倾:两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下额微收,两眼向前平视。动作要点:立正的动作要领可归纳为“三挺”、“两收”、“两平”、“一正”。三挺:即挺腿。两膝内合后压向上用力,合两腿挺直;挺胸。两肩稍向后张,胸部自然上挺,应将胸部衣服皱折展平;挺颈。颈后部轻贴衣领,头要有向上顶的感觉。两收:即小腹微收,下额微收。两平:即两
3、肩要平,两眼向前平视。..一正:即头要正。二、示范内容:根据动作要领进行边讲解边做示范,讲解到关键点可以从不同角度进行示范。三、操作步骤:1、手型点位练习。口令“手型定位练习,一、二”。要领:身体要成立正姿势,当听到“一”的口令后,两臂向前平伸,掌心相对约于肩同高。当听到“二”的口令后,两手放回原位,中指贴于裤缝。2、收腹挺胸练习口令“收腹挺胸练习,一、二、三”。要领:当听到“一”的口令,两臂向前平伸,手心相对,手指并拢,拇指尖贴于食指第二节。主要检查手指部位和手型是否正确。当听到“二”的口令,两臂自然下垂后张,手心相对,两脚跟提起靠拢,
4、两腿挺直,收腹、挺胸,两肩后张要平,主要体会收腹和挺胸要领。当听到“三”的口令,两脚跟慢慢着地,恢复立正姿势。主要体会脚跟着地后体重大部分落于两脚掌。3、靠墙练习两脚跟、臀部、背部、头后部靠墙。主要体会立正的动作要领。4、持久练习。按照立正的动作要领站好,持续一段时间,时间由短到长。巩固动作要领,达到动作定型、养成按要领站立的习惯。四、纠正动作1、立正时两脚未靠拢并齐,两脚尖分开角度不准、方向不正。纠正方法:在地面画一条横线,两脚跟站在横线上,靠拢并齐,两脚尖向身体的中心线两侧各分开约30度,也可用角度尺纠正,反复练习。2、两腿挺不直,小
5、腹不能微收,方向不正。纠正方法:两腿向内向后用力挺,两膝和两脚有绷紧的感觉。小腹微收时有向上提气的感觉,两脚之间的中心线应对正前方。3、两肩不平,身体不正。纠正方法:两肩自然放松、下垂,向后张力要均等,用力一至,使两肩平正。身体重心落于两脚中央前部,前脚掌稍有压力感。也可将肩高或肩低的错误动作,用固定物件的方法进行纠正。4、头部正,两眼不能平视前方。纠正方法:颈部挺直,后颈紧贴衣领,下额微收,两眼有神,始终平视前方。(二)稍息一、讲解内容:..口令:“稍息”。要领:听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体
6、保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚,稍息过久,可自行换脚。动作要点:快,出脚快;稳,上体稳;准,出脚位置要准。上体要保持立正姿势,出脚正,距离准,上体不变形。体重大部分落于右脚,两脚自然挺直。做到“两快一准”,即出腿快,收腿快,左脚伸出的距离准确。应把握好“提、移、伸”。“提”即左脚顺脚尖方向伸出,脚跟稍上提,防止搓脚;“移”即身体重心稍向右移,使体重大部分落于右脚;“伸”即保持好方向,将左腿伸出全脚掌的三分之二。二、示范内容:根据动作要领进行边讲解边做示范,讲解到关键点可以从不同角度进行示范。三、操作步骤:出脚定位练习:当听到“稍息”
7、口令后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,上体保持立正姿势。四、纠正动作1、出脚时两,方向和距离不准。纠正方法:顺脚尖方向画一条直线,在距全脚三分之二出画一标记,左脚顺线反复练习。2、左脚伸出的速度慢。纠正方法:左脚伸出时注意脚挺直脚跟上体不要过高,脚腕用力,蹦脚面迅速平行伸出。3、弯腿、膝盖。纠正方法:强调两腿自然伸直,膝盖向后压。4、身体重心右移过大。纠正方法:稍息时身体重心稍向右移,体重大部分落于右脚,上体不右斜。5、收脚时,身体晃动、耸肩。纠正方法:右腿挺直,左胯稍提起,用脚腕和两腿的全力将左脚迅速收回,上体不动。(三)跨立跨立
8、主要用于军体操、执勤和舰艇站立等场合。可与立正互换。一、讲解内容:口令:“跨立”要领:在立正的基础上,听到“跨立”的口令,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两腿之
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