八年级数学下册16.3 二次根式的加减学案1（新版）新人教版.doc

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1、教与学二次根式的加减【学习目标】1．探索二次根式加减运算的方法和步骤；2．会进行二次根式的加减运算．【学习重点】二次根式的加减运算【学习难点】在化简二次根式的基础上，进行二次根式的加减运算．【学习过程】一、情景引入问题1现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图所示的方式，在这块木板上截出两个面积分别是8dm2和18dm2的正方形木板？二、探究新知问题2　怎样计算呢？　　　归纳：二次根式加减时，可以先将二次根式化成______二次根式，再将______________二次根式进行合并．三、例题讲解例1计算：例2计算：四、当堂

2、练习教与学1.课本13页练习1.2.32.能与合并的二次根式是（）A.B.C.D.3.下列各式的计算中，成立的是()A．B．C．D．4.已知二次根式与可以合并，实数的值可以是（）A.8B.10C.12D.145.任意写出一个与的同类的二次根式.*6.先化简，再求值．（6x+）-（4x+），其中x=，y=27．*7.已知，求的值.五、总结反思六、板书设计