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时间:2020-06-30
《八年级数学下册 7.2 二次根式的加减法导学案青岛版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、7.2《二次根式的加减法》导学案课本内容:P10-P11例1、例2学习目标:1、了解同类二次根式的概念,会识别同类二次根式。2、经历二次根式的加减法运算法则的形成过程,感悟类比思想。3、会利用二次根式的加减运算法则进行计算。一、自主预习课本P10-P11内容,独立完成课本练习1、2题后与小组同学交流(课前完成)。二、通过预习课本P10-P11,回答下列问题:1、(1)最简二次根式的定义:。(2)化简、。(3)叫做同类二次根式。(4)二次根式相加减,应先,然后。2、计算:(1)+(2)+3(3)-2+5三、巩固练习:1、计算:2-3+6=。2、若最简二次根式与的被开方式相同,
2、则=3、若x=,则x2-2x+1=4、若x=+,y=-,则(+)(-)=。5、计算:(1)2-+--(2)2+3-4四、学习小结(回顾一下这一节所学的,看看你学会了吗)。五、达标检测:1、选择题:(1)在下列根式中与是同类二次根式的是()A、aB、C、D、a(2)下列计算正确的是:()A、B、C、D、22、若3与2都是最简二次根式,且它们是同类二次根式,则a=。3、计算:(1)2(2)4、一个长方形两边为a+,求这个长方形的面积和周长。六、布置作业:1、课本11页习题1、2、3题。2、预习二次根式的乘除法。
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