八年级地理下册《中国地理》（第3课时）复习学案 新人教版.doc

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1、《中国地理》第三课时学习目标：1、学会在中国河湖分布图上查找外流区、、内流区及其主要河湖。2、会阅读长江干流剖面图，并根据河流落差分析水能丰富的河段。3、了解我国主要河流长江、黄河、京杭运河的概况。4、举例说明什么是自然资源。5、说明我国自然资源的的基本特征，了解我国土地资源的主要特点；水资源的时空分布特点，我国为解决水资源时空分布不均的措施，了解海洋资源的概况。一、自主先学第三节河流和湖泊1、我国第一长河、第一大河是(长度最长、水量最大、流域面积最广)；第二长河、含沙量最多的是；最长的内流河是；唯一流入北冰洋的河流是；结冰期最长的是；汛

2、期最长的是；注入印度洋的是、；位于一月0℃等温线附近的河流是；世界最长、开凿最早的人工河是。2、我国最大的湖、最大的咸水湖、最大的内流湖是；五大淡水湖依次是：、、太湖、洪泽湖、巢湖。3、外流河的水文特征的差异：水量汛期含沙量结冰期秦岭淮河以北秦岭淮河以南4、内流河的水文特征：水源主要来自，大部分属于季节性河流。二、合作助学5、下图是我国东部松花江、黄河、长江、西江四条河流流量年变化曲线图。写出序号代表的河流①＿＿＿　②＿＿＿＿　③＿＿＿　④＿＿＿＿6、长江的开发：水能资源主要集中在河段，蕴藏量占全国的１／３，被称为。长江的干支流通航里程达

3、7万余千米为。7、读“黄河流域”图，完成下列各题：（1）黄河发源于_______山，干流呈巨大的“___”字形，（2）曲折东流，注入_____海。（3）在图上填注划分上、中、下游的河口、桃花峪的名称。（4）黄河泥沙来自中游的________高原，当河水进入下游平原地区，流速减慢，______沉积，形成著名的“地上河”。（5）图中①表示黄河支流________；②表示_______水利枢纽工程。（6）黄河流经的地形区依次是______、________、________、________。8、读图：在长江水系图上读出（1）长江发源于____

4、____山，注入＿＿海。（2）长江上中下游划分的界线名称③＿＿④＿＿＿（3）湖泊名⑤＿＿⑥＿＿＿支流⑦＿＿⑧＿＿＿＿⑨＿＿＿＿＿＿（4）水利枢纽工程⑩＿＿＿＿＿＿＿（5）沿江城市：①＿＿＿＿＿＿＿　②＿＿＿＿＿＿＿(6)长江干流依次流经的是、、、。9、京杭运河自北向南经过_______、_______、______、_______、________、________、六省市，自北向南沟通海河、________、________、________、钱塘江五大水系。它是________工程的重要输水通道。三、拓展导学第三章中国的自然资源

5、第一节自然资源概况1、自然资源是,主要包括、、、、及等。2、下列各项中哪些属于自然资源？（1）天然宝石（2）皮革(3)羊绒衫（4）东北虎（5）煤油（6）水泥（7）农村沼气（8）阳光四、检测促学第二节中国的土地资源1、“”是我国的基本国情。2、类型齐全：我国各类土地资源齐全，形成了、、等多种土地类型，这有利于因地制宜。我国面积广达、居世界前列，为发展畜牧业提供了较好的资源条件。和所占比重比较小。我国是一个少林的国家。我国耕地面积不到一亿公顷。3、区域差异明显：我国土地资源的空间分布不平衡，土地生产力的区域差异明显。我国耕地主要分布在东部季风

6、区的和地区。我国的天然林地主要分布在、、部山区的林地多为人工林和次生林。我国草地主要分布在、。