“廉洁修身教育”工作总结汇报材料

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1、“廉洁修身教育”工作总结汇报材料“廉洁修身教育”工作总结汇报材料——廉洁化进校园廉政修身润心田我校创建于2010年9月,在一年半的办学历程中,学校先后获得国家级“语言字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐为“全国书写特色学校”为贯彻落实抚州市纪委、抚州市教育局《关于在全市青少年学生中开展“廉洁教育”读书活动的通知》精神,xx县第一小学在县纪委、县教育局的具体指导下,全面启动了以“廉洁修身教育”为内容的教育活动,全力弘扬廉洁育德的活动主题,全力营造清正做人的教育氛围。现将我校“廉洁修身教育”

2、“工作汇报如下:一、统一思想“廉洁修身教育”工作总结汇报材料“廉洁修身教育”工作总结汇报材料——廉洁化进校园廉政修身润心田我校创建于2010年9月,在一年半的办学历程中,学校先后获得国家级“语言字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐为“全国书写特色学校”为贯彻落实抚州市纪委、抚州市教育局《关于在全市青少年学生中开展“廉洁教育”读书活动的通知》精神,xx县第一小学在县纪委、县教育局的具体指导下,全面启动了以“廉洁修身教育”为内容的教育活动,全力弘扬廉洁育德的活动主题,全力营造清正做人的教育氛

3、围。现将我校“廉洁修身教育”“工作汇报如下:一、统一思想“廉洁修身教育”工作总结汇报材料“廉洁修身教育”工作总结汇报材料——廉洁化进校园廉政修身润心田我校创建于2010年9月,在一年半的办学历程中,学校先后获得国家级“语言字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐为“全国书写特色学校”为贯彻落实抚州市纪委、抚州市教育局《关于在全市青少年学生中开展“廉洁教育”读书活动的通知》精神,xx县第一小学在县纪委、县教育局的具体指导下,全面启动了以“廉洁修身教育”为内容的教育活动,全力弘扬廉洁育德的活动主

4、题,全力营造清正做人的教育氛围。现将我校“廉洁修身教育”“工作汇报如下:一、统一思想“廉洁修身教育”工作总结汇报材料“廉洁修身教育”工作总结汇报材料——廉洁化进校园廉政修身润心田我校创建于2010年9月,在一年半的办学历程中,学校先后获得国家级“语言字规范化示范校”、省首批“平安校园示范校”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐为“全国书写特色学校”为贯彻落实抚州市纪委、抚州市教育局《关于在全市青少年学生中开展“廉洁教育”读书活动的通知》精神,xx县第一小学在县纪委、县教育局的具体指导下,全面启动了以“廉洁修身教育”为内容的教育活

5、动,全力弘扬廉洁育德的活动主题,全力营造清正做人的教育氛围。现将我校“廉洁修身教育”“工作汇报如下:一、统一思想提高认识当前的社会上,由于种种客观原因,人们的价值观念、道德标准发生了变化,甚至不尽人意。由此可见,在小学生中开展“廉洁修身教育”育,让清正廉洁之风吹进校园,已成为当务之急,从小培养未一代接班人的廉洁观念显得刻不容缓。我校认为,对学生进行廉洁教育不能只停留在口号或者行政指令的层面上,而必须切实的落实,让学生入眼、入耳、入心,从而真正的将“廉洁化”的血液送到学生的血脉中去,让他们懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正

6、廉洁”的理念。对此,我们坚持把培养学生良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制自社会、家庭等不良风气的侵蚀,明确廉洁与腐败之间的含义,增强反腐倡廉良好风气,以确保活动开展的深入扎实,取得实效。二、成立机构明确职责为保证贯彻落实“廉洁修身教育”活动取得实效,学校成立了“廉洁修身教育”工作领导小组,组长由校长曹华庚担任,副组长由党支部书记严火根、政教主任李太平担任,组员由各处室负责人及中层干部组成。由政教处具体负责此项工作的协调和督导,同时制定了关于开展“廉洁修身教育”工作的实施方案,及时召开学校行政会议和党支部会议,传达了上级精神,提出

7、了明确要求,建立了廉洁修身教育活动责任制,认真组织实施,确保相关活动扎实有效开展。在学校的制度建设中确立“敬廉崇洁”教育内容。学校用不同的形式,把廉洁奉公、公正守法的理念确立在学校的各项管理制度中,成为师生共同遵循的行为准则,做到依法治校,按办事、民主管理、体现以人为本的精神,形成生动活泼的制度环境。三、突出重点措施到位推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德,提高辨别是非和自我控制的能力,教育学生怎样做人,净化学生幼小心灵,净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性,我校将廉洁

8、修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系,积极动员全体师生全员参与,在全程渗透、时时关注、人人重视上做。教育活动体现出三个层面:(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁化进校园教育活动。制定了党员先进性标准,提出党员要做到谦虚谨

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