八年级地理下册 第五章 中国的地域差异 第三节 西北地区和青藏地区教案1 （新版）湘教版.doc

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1、第三节西北地区和青藏地区一：教学目标1了解西北地区的位置、范围和面积、人口和民族等基本条件；、2了解西北地区的山脉、盆地、平原、高原、河流沙漠的分布；3掌握西北地区的重要的铁路分布、并分析其对西北地区经济发展的意义；4、了解西北地区的自然环境的主要；了解西北地区的重要的矿产分布；5培养学生读图、填图能力，搜集处理资料的能力和分析问题解决问题的能力；二：教学重点和难点疑点重点：西北地区的地形气候特征及主要物产、人文地理；疑点：归纳四个地区的地理差异一、[导入新课]唐代诗人写了一首《凉州词》同学们还记得吗？让学生背出

2、来。现在让我们一起走入壮阔的西北地区。二、①学生读图完成P13活动中的1、2、3题。②教师点拔，指正活动中的题目强调。③教师结合挂图，指出西北地区的位置和范围而后简介其面积人口民族；④学生活动3分钟识记“西北地区“图。学生阅读P14材料，完成材料后的题目；⑤引导学生看彩图册，教师分析西北地区自然景观过渡差异的原因；⑥结论：本区气候干旱，年降水量表现出由东向西逐渐减少的态势；西北地区地处内陆，决定了本区降水少，本区气候有什么特点？⑦学生思考：回答教师小结出本区气候干旱。气温冷热变化剧烈，原因是受海洋调节性小，故夏季

3、高温，冬季寒冷，白天温度较高，夜晚温度较低，即气温的较差大，不论是年较差还是日较差。“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜“就是西北地区气候特征的生动写照。1．气候干旱、气温冷热变化剧烈年降水量由东向西逐渐减少。2．太阳辐射强；3．本区的河流稀少，且大多数是内流河。⑧对本区的自然环境作小结，突出干旱是本区自然环境的主要特征；⑨学生阅读P15中的活动。在干旱的自然环境下，本区形成了各具特色的农牧业发展。一．农业和牧业由于本区气候干旱,地表植被以草原为主,是我国的主要和牧区。①引导学生看地图册，指出我国西北的主要牧区；1．

4、牧业：内蒙古草原、河西走廊、天山牧场。由于本区气候干旱，缺少灌溉水源，不能大面积发展农业；但地下水或雪水灌溉的地方，仍可以发展农业，即绿洲农业。1．绿洲农业②引导学生看图，指出绿洲农业的分布地区。③讨论：西北地区农业区发展需注意哪些问题？（节约用水，防止土地荒漠化。）西北地区由于地处内陆，气候干旱，自然环境比东部地区差，西北地区的地下却蕴藏着丰富的矿产资源。三：矿产①引导学生看图册了解本区的主要矿产及分布地区；②学生阅读P16材料；三：课堂小结由学生小结，教师点拔。四、[作业布置]指导用书基训填充册五：板书设计（

5、一）概况：1．位置和范围2．面积、人口和民族（二）自然环境特征[干旱为主]1．冷热变化剧烈、年降水量由东向西而减少。2．太阳辐射强3．河流稀少、多为内流河（三）农业和牧业1．牧业：内蒙古草原、河西走廊、天山牧场2．绿洲农业：天山山麓、河西走廊、宁夏平原、盆地边缘。（四）矿产资源白云鄂博—稀土、铁金昌—镍矿石嘴山、石炭井—煤克拉玛依—石油