八年级地理上册 第三章第四节中国的海洋资源学案 湘教版.doc

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1、姓名装订线中国的海洋资源班级课型新课授课时间2009年12月日执笔人审稿人总第25课时一、复习回顾1、我国水资源地区分布特点?解决水资源分布不均的措施?2、我国水资源的时间分布特点?解决水资源时间分配不均的措施?3、我国的四大临海?海域面积?二、新知学习学前导航:海洋资源包括海洋生物资源、矿产资源、化学资源和海洋空间资源等。目标一:理解我国沿海海域辽阔,自然环境多样,使得我国海洋生物资源丰富。自主学习:读课本找出1、我国著名的四大海产?我国四大渔场?哪个最大(在课本83页图上找出来)?合作讨论:2、从温度带、大陆架、洋流和饵料等方面分

2、析我国海洋生物资源丰富多样的原因?补充:海洋生物资源包括动物资源和植物资源,获取方式有捕捞业(渔业)和养殖业之分。3、我国海水养殖产量达到海洋水产品产量的。可见海洋养殖业发展迅速。你都知道那些海水养殖产品?目标二:通过读书,了解海洋矿产资源作为陆地矿产资源的补充,具有重要的战略意义。4、自读课本正文:了解我国海洋矿产资源有哪些?目标三:通过自读课文,了解我国对海洋化学资源的开采方式(海水提取);了解我国海洋空间利用的广阔前景。学校第2页第1页自读课本找出:5、我国从海水中提取哪些元素?6、我国海盐产量居世界第一位,产量的85%分布在盐

3、区,北方最为著名的盐场是盐场,是我国第一大盐场,位于海沿岸,南方著名的盐场是盐场,位于南海沿岸,海南岛上。合作讨论:7、为什么我国海盐总产量85%集中在淮河以北的北方盐区?8、长芦盐场为什么会成为我国第一大盐场?(从晒制海盐需要的气候条件和海滩条件分析以上两题)9、自读“海洋空间的利用”材料:试例举3个海洋空间利用的方式目标四:通过阅读教材和课本活动,理解保护“蓝色国土”的意义。自读课本找出:10、中国海洋开发面临严峻的问题有哪些?11、造成局部海域环境污染加剧的污染源主要来自哪几个方面?12、赤潮产生的根本原因是什么?是怎样危害我国

4、海水养殖业和渔业的?合作讨论:13、造成我国近海渔业资源衰竭的人为原因是什么?我国采取了哪些措施来恢复的?三、知识梳理四、达标检测选择题1、我国海盐产量最多的地区是:A渤海、南海沿岸B渤海、黄海沿岸C黄海、南海沿岸D渤海、东海沿岸2、保护海洋资源资源的正确途径是:A控制沿海养殖业和远洋捕捞业B禁止过度捕捞海洋生物资源C尽可能多地捕捞近海鱼类D烧掉海洋石油污染形成的油膜,以防止污染3、2004年6月1日起我国在南海部分海域实行2个月“休渔期”的目的是:A防止海水污染的恶化,保护海洋环境B让渔船和渔网得到修补,以便更好的捕捞C实施分期管理

5、,提高捕鱼产量D控制捕鱼数量,实施渔业的可持续发展4、我国在下列哪些海域开采了石油:A渤海、东海、黄海B渤海、黄海、南海C渤海、东海、南海D南海、黄海、东海5、在各种海洋污染物中,对海洋生物危害最大的是:A固体垃圾B石油污染物C工业废水D城市污水填空:我国海洋总污染物的80%来自________,______污染日趋严重。学后记:第3页装订线补充资料:舟山是我国著名的渔场和海洋渔业的重要基地,故有“东海鱼仓”和“祖国渔都”之美称。为什么舟山渔场能成为我国最大的渔场?因为大陆架浅海水域,海底质软,适于鱼类栖息、繁殖;海水含硅、磷量很高,

6、多浮游生物;长江、钱塘江等河流从陆上带来丰富的饵料;台湾暖流和黄海沿岸流在此交汇,水温与盐分都适于鱼类生长繁殖,具有发展渔业生产十分有利的条件。每年鱼类洄游,形成春夏、秋冬两大鱼汛;这里海水养殖条件也很好,并逐步实现了渔业生产的现代化,所以成为我国最大的渔场。温带海区寒暖流交汇处上升流海区冬季底层海水上泛海水发生搅动底层海水上泛表层养分丰富②入海河流带来营养盐类①阳光集中,生物光合作用强。大陆架海区浮游生物繁盛渔场形成饵料丰富渔场的形成第4页

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