八年级地理上册 《4.1逐步完善的交通运输网》学案.doc

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1、山东省东营市第二中学八年级地理上册《4.1逐步完善的交通运输网》学案课题：逐步完善的交通运输网课时：第2课时课型：新授课学习目标：1、比较不同交通运输方式的特点和选择依据。2、根据需要合理选择交通运输方式，学会设计经济、合理的旅游线路。教学过程：一、知识点回顾1、我国最重要的运输方式是。2、是东西走向的铁路干线中最长的。3、青藏铁路的起点是，终点是。4、写出经过下列枢纽的铁路干线①郑州②徐州③兰州④株洲二、自学提示1、比较各种运输工具的特点：火车、飞机、汽车、轮船（1）按照价格由高到低排序（2）按照速度由快到慢排序（3）按照运输量由多到少排序2、处理课本P97活动题1、

2、2，总结运输规则：①贵重或急需的货物而数量又不大的，多采用运输。②容易死亡或变质的活物、鲜货，短途用运输；远程而又数量大的采用上的专用车。③大宗笨重的货物，远距离运输一般选择运输或运输。3、交通运输枢纽有不同的类型，有的是单一交通运输枢纽，如铁路枢纽，举例；有的是综合交通运输枢纽，如铁路—航运枢纽，举例；还有铁路—航运—海运枢纽，举例。4、处理课本P95活动题1、2答案：1、①武汉是湖北省的省会，它位于长江和汉江的汇合处，有京广铁路经过，因此成为铁路、公路、航空和水运等多种交通运输方式的枢纽。②青岛是沿海城市，不仅可以发展海上运输，而且有着优美的风光，是铁路、公路、航空

3、和水运等多种交通运输方式的枢纽。三、教师质疑四、达标反馈1、运速最快，运费最高，受一定天气条件限制的运输方式是（）A、公路B、航空C、水运D、铁路2、中国大陆对宝岛台湾“零关税”开放水果市场，台湾果农将水果运到福建，最合理的运输方式是（）A、河运B、海运C、公路D、航空2010年1月5日10只“世博熊猫”从中国保护大熊猫研究中心四川省雅安碧峰峡基地出发，当天下午抵达上海，开始为期一年的世博之旅。据此回答3、4题。3、10只“世博熊猫”从四川省到上海，应选择的交通方式为（）A、公路运输B、铁路运输C、水路运输D、航空运输4、下列铁路在上海相交的是（）A、浙赣线、湘黔线B、

4、京沪线、陇海线C、京沪线、沪杭线D、兰新线、陇海线5、下列运输方式中，有“从门口到门口”优势的是（）A、铁路B、水运C、航空D、公路6、50万吨煤从山西大同运往武汉，最经济的运输工具是（）A、火车B、汽车C、轮船D、管道7、1吨活鱼从广州郊区运往广州市中心的某大酒店，通常利用哪种运输方式（）A、汽车B、轮船C、飞机D、火车8、目前，国际贸易中运量最大的运输方式是（）A、航空运输B、铁路运输C、高速公路运输D、海洋运输有一位外国游客来到中国乘火车旅游后，感慨地说“中国真大啊！短短的十几天内，在没有登高的情况下，就能感受到一年四季的变化。”据此回答9、10题：9、这位游客来

5、中国旅游，最可能的时间是（）A、春节B、劳动节C、夏至D、国庆节10、这位游客乘坐的火车可能途经的铁路干线是（）A、陇海—兰新线B、京哈—京九线C、宝成—成昆线D、浙赣—湘黔线五、课堂小结请以小组为单位，谈谈本节课的收获。教学反思：