八年级地理上册 4.2 工业(第1课时)学案(新版)湘教版.doc

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1、《工业》优教学案（第1课时）【学习目标】1．联系身边实际和运用资料，了解工业生产活动及其在国民经济的主导地位。2．运用数据或其他资料，了解我国工业的发展状况。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、国民经济的主导产业1．工业的地位：国民经济的__________。2．工业为国民经济各个部门提供所必需的各种__________、_________和____________，也为人们提供丰富多样的________。3．影响工业布局的主要因素有哪些？二、中国工业的发展1．新中国成立以来，中国工业得到了很大的_____。2

2、．改革开放以来，国家大力发展____________，注重发挥________________，工业布局以________相对集中。东部沿海的工业得以________，东北老工业基地得以_________，中西部地区工业得以____________。三、中国工业的分布1．能源工业概况我国的第一大能源矿产是，其中、、是中国主要的产煤区。被誉为“江南煤都”的是。是我国的第二大能源，位于黑龙江的是我国目前最大的石油工业基地。除煤炭和石油外，也是我国重要的能源资源，主要集中分布于、、、、松花江上游。【合作探究】小组合作完成下列问题小组协作完成教材91至94页相关活动题。【达标检测】1．下图中产

3、品属于轻工业产品的是(　　)A．①②B．③④C．②③D．①④2．我国下列工业产品中产量居世界第一位的是(　　)A．石油B．天然气C．钢铁D．飞机读“我国工业基地分布示意”图，回答3、4题。3．位于我国对外开放前沿阵地，利用侨乡优势，发展外向型经济，以轻工业为主的是(　　)A．①B．②C．③D．④4．③工业基地发展工业的不利条件是(　　)A．能源和矿产资源缺乏B．工业基础薄弱C．交通条件落后D．劳动力不足【拓展阅读】工业及分类直到18世纪英国出现工业革命，使原来以手工技术为基础的工场手工业逐步转变为机器大工业，工业才最终从农业中分离出来成为一个独立的物质生产部门。随着科学技术的进步，19

4、世纪末到20世纪初，进入了现代工业的发展阶段。从20世纪40年代后期开始，以生产过程自动化为主要特征，采用电子控制的自动化机器和生产线进行生产，改变了机器体系。从20世纪70年代后期开始，进入80年代后，以微电子技术为中心，包括生物工程、光导纤维、新能源、新材料和机器人等新兴技术和新兴工业蓬勃兴起。这些新技术革命，正在改变着工业生产的基本面貌。《中国统计年鉴》中对重工业的定义是：为国民经济各部门提供物质技术基础的主要生产资料的工业。轻工业为：主要提供生活消费品和制作手工工具的工业。在研究中，如上文所述，常将重工业和化学工业合称为重化工业。按生产性质和产品用途，重工业可以分为下列三类：（

5、1）采掘（伐）工业，是指对自然资源的开采，包括石油开采、煤炭开采、金属矿开采、非金属矿开采和木材采伐等工业。（2）原材料工业，是指向国民经济各部门提供基本材料、动力和燃料的工业，包括金属冶炼及加工、炼焦及焦炭、化学、化工原料、水泥、人造板以及电力、石油和煤炭加工等工业。（3）加工工业，是指对工业原材料进行再加工制造的工业，包括装备国民经济各部门的机械设备制造工业、金属结构、水泥制品等工业，以及为农业提供生产资料如化肥、农药等工业。按所使用的原料不同，轻工业可分为两大类：（1）以农产品为原料的轻工业，是指直接或间接以农产品为基本原料的轻工业，主要包括食品制造、饮料制造、烟草加工、纺织、缝

6、纫、皮革和毛皮制作、造纸以及印刷等工业。（2）以非农产品为原料的轻工业，是指以工业品为原料的轻工业，主要包括文教体育用品、化学药品制造、合成纤维制造、日用化学制品、日用玻璃制品、日用金属制品、手工工具制造、医疗器械制造、文化和办公用机械制造等工业。