八年级地理上册 3.3 土地资源（第3课时）学案（新版）新人教版.doc

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1、第三节水资源导学目标：1.掌握我国水资源的时间、空间分布的特点及其对于社会经济发展的影响。2.会运用图表资料分析水资源特点。3.知道解决我国水资源时空分布不均的措施，尤其是跨流域调水的重要性和必要性。4．认识水资源的珍贵，培养树立珍惜水资源、节约用水的习惯。导学过程：【复习导入】我国的降水时空分布是不均匀的。从降水的时间分布看，________季节降水多，______季节降水少；从降水的空间分布看，南方降水_______，北方降水_________。【自主学习】阅读P75—80图文，完成1.水和水是我国的主要淡水资源。2.我国水资源时空分布不均。从空间分布

2、看，我国水资源。北方地区水资源总量不足，平原广阔，耕地面积大，人口多，人均水资源量少，更加剧了缺水的状况。特别是和地区，缺水最为严重。从时间分配来看，我国水资源是（季节）多，（季节）少。3①.解决水资源季节变化大的措施之一是。②解决水资源地区分布不均的办法之一是。③、是解决我国缺水问题的重要途径之一。【小组合作】1．完成P76-77的活动1和2。2．归纳总结完成下面表格：水资源的时空分布存在的问题解决措施时间（季节）分布空间（地区）分布3．你认为在农业、工业、家庭生活中怎样做到节水保水？