人教版六年级音乐下册第四单元唱歌《爱我中华》教学设计.docx

《人教版六年级音乐下册第四单元唱歌《爱我中华》教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《爱我中华》教案教学目标1、能够用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》。2、能够体会歌曲所表达的爱国主义精神和集体主义精神。3、对歌曲进行演唱形式的处理与再创作。教材分析歌曲歌曲分析:《爱我中华》这首歌曲同学们都比较熟悉，但音域跨度较大，歌曲的准确演唱，歌曲情绪的把握仍然是教学的重点和难点。对学生的爱国主义、集体主义教育是教学的重点。教学重点:感受体验歌曲丰富内涵,并有感情地演唱歌曲,激发爱国情怀教学难点:特色衬词节奏的掌握及为歌曲创设表现形式教学流程一、精彩导入激发兴趣：师：今天老师穿上美丽民族服装,谁能猜出这是那个民族的服饰？（

2、蒙古族）同学们都知道我们国家共有56个少数民族，是个中华大家园，在祖国母亲第70个生日到来之际，就让老师想带领大家共同学唱一首能代表56个民族和亿万中国人心声的歌曲来祝福伟大的祖国吧！出示板书课题《爱我中华》二、歌曲学唱（一）聆听歌曲，感受歌曲的情绪，熟悉歌曲的旋律，并回答问题出示课件带着问题：（播放课件）1、用心去聆听歌曲，感受歌曲的旋律特点和情绪2、用一个或几个形容词来描述一下你的感受。（学生回答“热情”“奔放”“激昂”“欢快”“奋进”等等），老师总结。（二）、老师范唱（用情绪感染学生，用情感带动学生）问题：找出你认为最难唱的一句!（

3、五十六族语言汇成一句话，爱我中华）（解决难点）：跟着钢琴解决学生认为最难唱的部分，（其中“咳啰咳啰咳啰咳啰”）就有鲜明的民族语言特色，并具有舞蹈音乐的性质，可以先用欢笑的节奏或者节日里的鼓声模仿，运用这样的方式解决难点，学生会很快掌握休止符和后十六分音符时值。(三)、读歌词（轻声高位置）读歌词时可以以师生互动的形式进行：老师读第一部分，引导学生发声的方法和读歌词的情绪，学生读第二部分，师生共同读第三部分(四)、旋律哼唱，完整填词。(师)：准确用“噜”哼唱的形式来完成旋律学唱。注意指导声音位置和弹性(生)：模唱并能初步演唱歌曲问题：重点讨论

4、你认为能表达歌曲中心的歌词是哪一句？五十六族语言汇成一句话，爱我中华。（讨论力度）指导学生用热情、欢快、圆润的声音演唱歌曲《爱我中华》三、歌曲情感分析师：教师引导学生从旋律、歌词上进行分段可分为三个部分：第一乐段是叙述性的，要唱得稍微平和。第二部分是衬词，带有少数民族的风格，旋律跳跃，要用跳音来表现人们欢愉畅快的情绪，把情绪推向一个欢快的小高潮。第三部分“爱我中华”的反复咏唱，类似呼喊口号的节奏，强调“爱我中华”的豪情，使歌曲达到了高潮，要唱得情绪激昂。）其中“咳啰咳啰咳啰咳啰”就有鲜明的民族语言特色，并具有舞蹈音乐的性质。四、歌曲表现请

5、运用各种不同形式来表现歌曲内涵1、加上五星红旗辅助激动高昂的情感2、可以加鼓声为歌曲伴奏3、肢体动作，表现载歌载舞的欢庆祝福更加形象表达高兴自豪的心情五、歌曲拓展，请同学们设计演唱形式运用不同形式表达歌曲内涵，为歌曲设计演唱形式进行二度再创作师：同学们，请你把歌曲做一下演唱形式的处理，试一下看哪演种唱形式更能表现歌曲丰富内涵。（活动形式：1、以小组为单位进行讨论，由小组长陈述讨论结果。在活动中过程中，老师给予导。每一组讨论的演唱形式都让小组长陈述并由本小组的同学来表演。最后选出大家认为最好的一种方案。）2最后老师加入加入歌曲领唱,与让同学

6、们用高兴的心情同时加入鼓声,载歌载舞再次演唱歌曲，使课堂在高潮中结束!六、教师小结同学们今天这节课老师与大家共同学唱,并用演奏唱不同的方式表现了歌曲丰富的内涵,把同学们对祖国母亲深深的爱表达得淋漓尽致,希望我们将来会创造无数个辉煌!会成为祖国的骄傲和自豪!让我们为中华民族的富强腾飞而努力吧!亲爱的用户：烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、最困难的事就是认识自己。21.8.258.25.202120:3120:31:23八月-2120:312、自知之明是最

7、难得的知识。二〇二一年八月二十五日2021年8月25日星期三3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。20:318.25.202120:318.25.202120:3120:31:238.25.202120:318.25.20214、与肝胆人共事，无字句处读书。8.25.20218.25.202120:3120:3120:31:2320:31:235、三军可夺帅也。星期三,八月25,2021八月21星期三,八月25,20218/25/20216、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。8时31分8时31分25-八月-218.25.20217

8、、人生就是学校。21.8.2521.8.2521.8.25。2021年8月25日星期三二〇二一年八月二十五日8、你让爱生命吗，那么不要浪费时间。20:3120:31:238.25.2021星期