高考物理 专题复习机械波学案.doc

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1、《机械波》知识规律方法总结与能力训练知识规律方法总结一.波的产生问题：1.各个质点为什么会振动起来？2.各个质点的振动情况有什么相同之处和不同之处?小结二.波的传播问题1.一个周期波向前传播多少距离?四分之一呢?十分之一周期呢？2.如何计算波速?3.波速、波长和频率分别由什么因素决定？4.在波的传播过程中，各个质点如何运动？5.波在传播什么？规律总结三、波的图象1.波的图象的得到2.简谐波3.波的图象上的物理意义4.振动图象和波动图象的比较四．波的图像的应用1.已知波的传播方向求某一时刻质点的运动方向,已知某一时刻质点的运动方向求波的传播方向方法总结2.已知波的传播方向和波速，根据某一时刻

2、波的图像求任一时刻波的图像方法总结3.由波的图象研究振动图象　由振动图象研究波的图象4.由波的图象求波速思考多值的几种可能能力训练1、（2009年全国卷Ⅰ）20．一列简谐横波在某一时刻的波形图如图l所示，图中P、Q两质点的横坐标分别为x=1.5m和x=4.5m。P点的振动图像如图2所示。x/my/cm0123456Q·P·图13用心爱心专心t/sy/cm0123图2，O点的振动图象可能是2（2009年北京卷）17．一简谐机械波沿x轴正方向传播，周期为T，波长为。若在x=0处质点的振动图像如右图所示，则该波在t=T/2时刻的波形曲线为3、（2009年上海物理）12．弹性绳沿x轴放置，左端位于

3、坐标原点，用手握住绳的左端，当t＝0时使其开始沿y轴做振幅为8cm的简谐振动，在t＝0.25s时，绳上形成如图所示的波形，则该波的波速为___________cm/s，t＝___________时，位于x2＝45cm的质点N恰好第一次沿y轴正向通过平衡位置。4、（2009年四川卷）19．图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波，实线为t＝0时刻的波形图，虚线为t＝0.6s时的波形图，波的周期T＞0.6s，则（）A.波的周期为2.4sB.在t＝0.9s时，P点沿y轴正方向运动C.经过0.4s，P点经过的路程为4mD.在t＝0.5s时，Q点到达波峰位置5、（2009年福建卷）17．.图甲为一列简谐

4、横波在t=0.10s时刻的波形图，P是平衡位置为x=1m处的质点，Q是平衡位置为x=4m处的质点，图乙为质点Q的振动图象，则3用心爱心专心O10-10O10-10y/cmx/cmx/mt/s2468PQ0.050.100.200.15●●甲乙A.t=0.15s时，质点Q的加速度达到正向最大B.t=0.15s时，质点P的运动方向沿y轴负方向C.从t=0.10s到t=0.25s，该波沿x轴正方向传播了6mD.从t=0.10s到t=0.25s，质点P通过的路程为30cmy/cmx/mO12342-2AB6、（2009年浙江卷）21．一列波长大于1m的横波沿着x轴正方向的播处x1=1m和x2=2m

5、的两质点A、B的振动图像如图所示。由此可知A．波长为mB．波速为1m/sC．3s末A、B两质点的位移相同D．1s末A点的振动速度大于B点的振动3用心爱心专心