福建省石狮石光华侨联合中学2011届高三语文高考最后阶段冲刺模拟卷（一）新人教版.doc

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1、福建石狮石光华侨联合中学2011届高考最后阶段冲刺模拟卷语文卷（一）一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇（6分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，。（王羲之《兰亭集序》）（2）桂棹兮兰桨，。（苏轼《赤壁赋》）（3），竞周容以为度。（屈原《离骚》）（4）生乎吾后，，吾从而师之。(韩愈《师说》)（5）满地黄花堆积，憔悴损，？(李清照《声声慢》)（6）潦水尽而寒潭清，。(王勃《滕王阁序》)（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2-5题。拙效

2、传（明）袁宏道①石公曰：“天下之狡于趋避者，兔也，而猎者得之。乌贼鱼吐墨以自蔽，乃为杀身之梯，巧何用哉!”夫藏身之计，雀不如燕；谋生之术，鹳不如鸠。古记之矣。作《拙效传》。家有四钝仆：一名冬，一名东，一名戚，一名奎。冬即余仆也。掀鼻削面，蓝睛虬须，色若锈铁。尝从余武昌，偶令过邻生处，归失道，往返数十回，见他仆过者，亦不问。时年已四十余。余偶出，见其凄凉四顾，如欲哭者，呼之，大喜过望。性嗜酒，一日家方煮醪，冬乞得一盏，适有他役，即忘之案上，为一婢子窃饮尽。煮酒者怜之，与酒如前。冬伛偻突②间，为薪焰所着，

3、一烘而过，须眉几火。家人大笑，仍与他酒一瓶，冬喜，挈瓶沸汤中，俟暖即饮，偶为汤所溅，失手堕瓶，竟不得一口，瞠目而出。尝令开门，门枢稍紧，极力一推，身随门辟，头颅触地，足过顶上，举家大笑。今年随至燕邸，与诸门隶嬉游半载，问其姓名，一无所知。东貌亦古，然稍有诙气。少役于伯修③。伯修聘继室时，令至城市饼。家去城百里，吉期已迫，约以三日归。日晡不至，家严同伯修门外望。至夕，见一荷担从柳堤来者，东也。家严大喜，急引至舍。释担视之，仅得蜜一瓮。问饼何在，东曰：“昨至城，偶见蜜价贱，遂市之。饼价贵，未可市也。”时约

4、以明纳礼，竟不得行。戚、奎皆三弟仆。戚尝刈薪，跪而缚之，力过绳断，拳及其胸，闷绝仆地，半日始苏。奎貌若野獐，年三十，尚未冠，发后攒作一纽，如大绳状。弟与钱市帽，奎忘其纽，及归，束发加帽，眼鼻俱入帽中，骇叹竟日。一日至比舍，犬逐之，即张空拳相角，如与人交艺者，竟啮其指。其痴绝皆此类。然余家狡狯之仆，往往得过，独四拙颇能守法。其狡狯者，相继逐去，资身无策，多不过一二年，不免冻馁。而四拙以无过，坐而衣食，主者谅其无他，计口而受之粟，唯恐其失所也。噫!亦足以见拙者之效矣。【注】①袁宏道，字中郎，号石公。②突：

5、烟囱。③伯修，宏道兄宗道之字。2．下列加点字解释不正确的一项是（3分）A．尝从余武昌，偶令过邻生处     过：拜访B．一日至比舍，犬逐之           比：亲近C．而四拙以无过，坐而衣食       坐：不费心，不劳神D．主者谅其无他                 谅：体谅3．从文中下列事件的前因后果看，能体现作者或其家人对拙仆们关爱的事件是（3分）12用心爱心专心①冬仆迷路    ②冬仆饮酒     ③冬仆推门④东仆市饼     ⑤戚仆缚薪     ⑥奎仆市帽A．③⑤           

6、 B．②⑥           C．①②④         D．①⑤⑥4．下列对这篇文章概括和分析不恰当的一项是   （3分）A．冬这个仆人很健忘,他随作者到燕京,与门隶们玩耍,有时人们问他的姓名他都回答不上来。B．文章详略得当，共写了四仆，其中冬是自己的仆人，记了四件事，最详；其余三仆，则较略，奎仆记了两件事，戚仆和东仆各只记了一件事。C．作者说：狡兔和乌贼善于趋避和藏身，却仍然难逃杀身之祸，意在说明巧不如拙。D．作者赞仆之拙，认为拙者有福，与老庄的大拙胜巧．巧伪不如拙诚的思想有相通之处。5．把文中

7、画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）乌贼鱼吐墨以自蔽，乃为杀身之梯，巧何用哉!（3分）答：（2）少役于伯修。伯修聘继室时，令至城市饼。（3分）答：（三）古代诗歌阅读（6分）6．阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）闽中秋思唐·杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔海，只堪图画不堪行。附注：杜荀鹤，晚唐诗人。此诗是作者客居福建所作，后人评价极高，谓工于炼字。（1）后人评说本诗工于炼字，试以“雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声”一联为例，对“炼字”这一技法做出简析。（2分）答：________

8、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）“不着一字，尽得风流”是诗文表情达意的最高境界。本诗在抒写内心情感方面即有此特点，试结合全诗的内容，从诗歌思想感情入手，加以分析(4分）答：________