八年级生物下学期第二次月考试题 新人教版.doc

《八年级生物下学期第二次月考试题 新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级生物下学期第二次月考试题新人教版范围：第七单元第三章～第八单元第一章题号一二总分得分一、选择题：（每小题1分，共30分，每题只有一个选项符合题意）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1、生命的摇篮是A、原始海洋B、原始大气C、原始陆地D、原始森林2、与现在的大气和海洋相比较，原始大气和原始海洋能形成生命的主要原因是A、有足够的氧气，有丰富的有机物B、没有氧气，有甲烷、氢气等，无丰富的有机物C、有足够的氧气，无丰富的有机物D、没有氧气，有甲烷、氢气等，有丰富的有机物3、科学家推测

2、，原始大气中的物质形成了许多简单的有机物，在这个过程中，能量来源于A、太阳光B、高温C、紫外线D、高温、紫外线以及闪电4、研究生命起源可以通过科学推测进行，科学推测不能依靠A、确凿的证据B、严密的逻辑C、凭空的想象D、丰富的想象和联想5、1953年美国学者米勒的实验证实了A、无机物可以生成有机物B、简单的有机物可以生成复杂的有机物C、有机物可以演变为原始生命D、生物是进化的6、研究生物进化的方法很多，其中最重要的也是最基础的方法是A、比较法B、观察法C、实验法D、举例法7、下列是始祖鸟所具有的特点，其中表现与鸟相似的特点有①被覆羽毛②嘴里有牙齿③前肢末端有指，指的

3、末端有爪④具有角质的喙A、①③B、②④C、①④D、②③8、现有红、绿、蓝、黄等颜色的小纸片100张，放在一块黄布上，经过“捕食者”几代捕食后，剩下的小纸片的颜色大部分是A、红色B、绿色C、蓝色D、黄色9、用达尔文的进化观点分析，动物保护色的形成是A、环境进化的结果B、自然选择的结果C、生存斗争的结果D、人工选择的结果10、研究地球上生物进化的主要证据是A、现代生存的动物B、地层中挖掘的生物化石C、生物的个体发育D现代生存的植物11、下列植物类群中，受精作用已完全脱离水的限制的是A、藻类植物B、蕨类植物C、苔藓植物D、被子植物12、在生物进化过程中，最早登陆的植物类

4、群和动物类群是A、原始的种子植物、原始的爬行类B、原始的种子植物、原始的两栖类C、原始的苔藓植物和蕨类植物、原始的爬行类D、原始的苔藓植物和蕨类植物、原始的节肢动物613、始祖鸟化石属于A、遗迹化石B、遗体化石C、遗物化石D、现代生物14、下列是自然选择学说对生物进化的解释，其中对生物进化的结果解释的是A、生物进化的内因是生物能产生各种变异B、生物进化的外因是生物生存的各种环境条件C、环境条件对生物的各种变异进行选择，结果适者生存，不适者被淘汰D、长期的生物进化使生物出现了适应性和多样性15、自然界中的生物能够不断进化和发展是由于A、自然选择和人工选择的结果B、自

5、然选择的结果C、人工选择的结果D、环境改变的结果16、18世纪的英国曼彻斯特地区，山清水秀，绿树成荫，这里的桦尺蠖大多数是浅色的，少数是深色的。工业污染把树皮熏成了黑褐色以后，深色的桦尺蠖成了常见类型，浅色的却成了少数。造成这种变化的原因是A、浅色桦尺蠖迁出，深色桦尺蠖迁入B、工业黑烟将桦尺蠖熏成了深色C、外界环境对桦尺蠖的体色做出了选择D、桦尺蠖为适应变化了的环境17、自然选择的实现要通过A、遗传和变异B、生存斗争C、过度繁殖D、适者生存18、模拟保护色的形成过程实验说明了A、有漂亮肤色的动物容易生存B、具有保护色的食物能够较稳定地生存下来C、具有黯淡颜色的生物

6、很容易生存D、鲜艳的颜色有利于生物的生存19、通过自然选择保留下来的变异是A、有利变异B、不利变异C、能遗传的变异D、所有的变异20、生物不断进化的外在动力是A、自然选择的结果B、人工选择的结果C、生物变异的结果D、环境的不断变化21、某地区发现一种新的疾病。开始的时候患病的人数不多，但却有不断增多的趋势，这些患者都有直接或间接相互接触的病史。对此，下列看法不正确的是A、可能是一种遗传病B、这种病可能是由病原体引起的C、这种疾病具有传染性和流行性  D、应设法立即将患者隔离22、近年，东南亚各国流行的禽流感，其病原体是A、细菌B、真菌C、病毒D、寄生虫23、艾滋病

7、是由人类免疫缺陷病毒（HIY）感染引起的一种全球性传染病。主要通过血液、性接触和母婴途径传播。目前，艾滋病还没有有效的治疗方法和免疫疫苗。以下关于艾滋病的说法不正确的是A、HIY病毒的营养方式是自养B、HIY病毒是艾滋病的病原体C、正常的日常接触和工作接触不会感染和传播艾滋病D、不能歧视、孤立艾滋病患者，要给他们以力所能及的帮助24、下列传染病中属于呼吸道传染病的是A、狂犬病B、肝炎C、流行性感冒D、蛔虫病25、非典疫苗在中国首次进入临床研究阶段，如果研究成功，注射非典疫苗可使人体获得对非典的抵抗力。这种预防传染病的措施是6A、控制传染源B、保护易感人群C、切断传

8、播途径D、