2012届高考物理一轮复习 功、功率课时训练.doc

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1、第一节 功、功率一、单项选择题1.(2011年广东质检)讨论力F在下列几种情况下做功的多少(  )(1)用水平推力F推质量为m的物体在光滑水平面上前进了s(2)用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s(3)斜面倾角为θ,与斜面平行的推力F,推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了sA.(3)做功最多       B.(2)做功最多C.做功相等D.不能确定解析:选C.根据做功的公式W=Fscosα,可知以上三种情况F、s相同,故做功相同.2.下列说法正确的是(  )A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功B.当作用力不做功时,反作用力也不做功C

2、.作用力与反作用力做的功,一定大小相等,正负符号相反D.作用力做正功,反作用力也可能做正功解析:选D.一对作用力和反作用力做功的特点:(1)一对作用力和反作用力在同一段时间内,可以都做正功,或者都做负功,或者一个做正功、一个做负功,或者都不做功.(2)一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、可能为零.(3)一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力),但不可能为正.3.(2011年佛山模拟)如图所示,质量为m的物体静止放在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨过光滑定滑轮被人拉着,在地面上的人以速度v0向右匀速行

3、走,设人从地面上平台的边缘开始向右行至绳与水平方向夹角θ=45°处,在此过程中人所做的功为(  )A.mv/2B.mv/4C.mv/2D.mv解析:选B.设绳与水平方向夹角为θ,对绳末端速度v0分解如图所示,其中v1=v0cosθ,且等于物体的速度,人匀速前行时,θ角变小,cosθ变大,v1变大且绳对物体的拉力为变力,由动能定理得人做功W=mv=m(v0cos45°)2=mv,故选B.二、双项选择题4.(2011年广东质检)如图所示,重物P放在一长木板OA上,将长木板绕O端转过一个小角度的过程中,重物P相对于木板始终保持静止.关于木板对重物P的摩擦力和支持力做功的情

4、况是(  )5用心爱心专心A.摩擦力对重物不做功B.摩擦力对重物做负功C.支持力对重物不做功D.支持力对重物做正功解析:选AD.由做功的条件可知,只要有力,并且在力的方向上通过位移,则力对物体做功.由受力分析和始末状态可知:支持力FN做正功,摩擦力f不做功.5.(2011年广东广州调研)设匀速行驶的汽车,发动机功率保持不变,则(  )A.路面越粗糙,汽车行驶得越慢B.路面越粗糙,汽车行驶得越快C.在同一路面上,汽车不载货比载货时行驶得快D.在同一路面上,汽车不载货比载货时行驶得慢解析:选AC.汽车行驶过程中,若发动机功率保持不变,且匀速行驶,则由牛顿第二定律F-f=

5、0,又P=Fv,解得v=P/f;又由f=μFN可知,当路面越粗糙或载货越多时,阻力f越大,则v越小,故A、C正确,B、D错误.6.(创新题)某科技创新小组设计制作出一种全自动升降机模型,用电动机通过钢丝绳拉着升降机由静止开始匀加速上升.已知升降机的质量为m,当升降机的速度为v1时,电动机的有用功率达到最大值P,以后电动机保持该功率不变,直到升降机以最大速度v2匀速上升为止,整个过程中忽略摩擦阻力及空气阻力,重力加速度为g.有关此过程下列说法正确的是(  )A.钢丝绳的最大拉力为B.升降机的最大速度v2=C.钢丝绳的拉力对升降机所做的功等于升降机克服重力所做的功D.升

6、降机速度由v1增大至v2的过程中,钢丝绳的拉力不断减小解析:选BD.本题属机车的两种启动的第二类问题:升降机先以恒定牵引力加速,再保持以恒定功率的加速,最后升降机达到最大速度.由题意可知,BD选项正确.7.(2011年北京西城高三抽检)如图甲所示,物体受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动.通过力传感器和速度传感器监测到推力F、物体速度v随时间t变化的规律如图乙所示.取g=10m/s2.则(  )A.物体的质量m=1.0kgB.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2C.第2秒内物体克服摩擦力做的功W=2.0JD.前2秒内推力F做功的平均功率=1.5W解析:选CD

7、.物体在第3秒内做匀速运动,则有F3=μmg=2N,第2秒内物体做加速运动,有F2-μmg=ma,其中加速度为a==2m/s2,解得m=0.5kg,μ=0.4.第2秒内的位移为1m,克服摩擦力做功为W=μmgs=2.0J.前2s秒内拉力做功为3J,则平均功率为1.5W.8.质量为m的物体,受水平力F5用心爱心专心的作用,在粗糙的水平面上运动,下列说法中正确的是(  )A.如果物体做加速直线运动,F一定做正功B.如果物体做减速直线运动,F一定做负功C.如果物体做减速直线运动,F一定做正功D.如果物体做匀速直线运动,F一定做正功解析:选AD.由题意可知,如果物体做加

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