2012高三物理一轮复习 功的基本概念导学案.doc

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1、功的概念【学习目标】会判断功的正负，会正确计算恒力功，变力功。【重点难点】功的计算【自主学习】教师评价：         （等第）1．功的概念：2．做功的两个不可缺少的因素：3．（1）功的公式：变力的功可以应用：（2）．功是标量，但有正、负功含义及判断方法有哪些？试举例说明。（3）总功的计算：①，②，③。4．重力做功的特点：摩擦力（空气阻力）做功的特点：一对作用力和反作用力做功的特点：自主学习测评：1．物体在水平恒力的作用下，在光滑的水平面上由静止前进了S路程后进入一个粗糙平面，又继续前进了S路程，设力F在第一段路程中对物体所做

2、的功为W1，在第二段路程中对物体所做的功为W2，则（）A.W1>W2B.W1

3、可能对物体做正功D、如果物体做匀速直线运动，F一定对物体做正功4、（2010·新课标）如图所示，在外力作用下某质点运动的v—t图象为正弦曲线。从图中可判断A．在0~t1时间内，外力做正功B．在0~t1时间内，外力的功率逐渐增大C．在t2时刻，外力的功率最大D．在t1~t2时间内，外力做的总功为零5：如图，物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上，从地面上看在物块沿斜面下滑的过程中，斜面对物块的作用力（）A．垂直于接触面，做正功B．垂直于接触面，做负功FC．不垂直于接触面，做功为零D．不垂直于接触面，做功不为零思考：如果斜面

4、固定（斜面与地面粗糙）又如何？6：如图所示,质量为m的物体静止在倾角为α的斜面体上,在水平推力F作用下,使物体与斜面体保持相对静止,一起匀速通过位移.则此过程中,斜面体对物体做的总功为（）A.0B.FC.mgsinαD.mgcosα思考：物体所受各力做的功各是多少？总功多少？F7：如图所示，一质量为m物体在力F的作用以v匀速上升ts，求力F做的功？改变：若物体以加速度a匀加速上升又如何？8：放在水平光滑地面上的静止物体,受F=10N的水平向右的力推动,运动8m时突然将此力反向,但大小不变,一直把物体推回原处(即全过程总位移为0)

5、,有人用W＝-4-用心爱心专心FCosα算出此力在全过程中做的功等于零，你怎么看?9：如图所示，木块A放在木块B的左上端，用恒力F将A拉至B的右端．第一次将B固定在地面上，F做的功为W1；第二次让B可以在光滑的地面上自由滑动，F做的功为W2．比较W1与W2的大小？图5—12rF10.如图所示,某力F大小等于10N保持不变,作用在半径r=1m的转盘的边缘上,方向任何时刻均沿过作用点的切线方向,则在转盘转动一周的过程中,力F所做的功为（）A.0JB.10JC.20πJD.无法确定θθAB11．如图所示，质量为m的小球用长为l的轻绳系

6、着悬挂于天花板上。现对小球施一方向水平恒力F，使小球由位置A移到位置B，若此过程中系绳转过θ角。那么此过程中小球重力做的功为，F做的功为，绳子拉力做功若小球在水平拉力F作用下缓慢转过θ角，那么F做的功为________________。12.如图，小物块的质量为m，从高度为h的斜面顶端静止起滑下，斜面底端有一弹性挡板，物块碰到挡板后原速反弹，已知物块和斜面之间的动摩擦因数为μ，求最终物块通过的路程为多少？13．以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度是h．如果空气阻力的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，

7、空气阻力对小球做的功为　　　[　　]A．零B．-fhC．-2mghD．-2fh14：有人学了功的知识后得出如下结论，正确的是：①作用力和反作用力做功的性质不一定相反，代数和也不一定为0；②一对静摩擦力做功，代数和一定为0；③一对滑动摩擦力做功性质不一定相反，代数和一定为负；15、如图，定滑轮至滑块的高度为h，已知细绳的拉力为F（恒定），滑块沿水平面由A点前进S至B点，滑块在初、末位置时细绳与水平方向夹角分别为α和β.求滑块由A点运动到B点过程中，绳的拉力对滑块所做的功.二、我的疑问：三、【合作探究】功的判断及计算：　　1：倾角为

8、α的斜面上放置一个质量为m物体，物体静止在粗糙的斜面上，斜面置于水平面上，如图所示，用一水平力F推动斜面匀速向前运动S米，物体与斜面保持相对静止，F对斜面做功为_________，斜面对物体的支持力做的功为_________，斜面对物体的摩擦力做的功为_____