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时间:2020-06-29
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1、【高考领航】安徽省2014高考物理总复习8-1磁场的描述磁场对电流的作用练习1.质量为m的通电细杆置于倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为L,杆与导轨间的动摩擦因数为μ,有电流通过杆,杆恰好静止于导轨上.如下列选项所示(截面图),杆与导轨间的摩擦力一定不为零的是( )A.①③ B.②③C.③④D.①④答案:C2.如图所示,带负电的金属环绕轴OO′以角速度ω匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是( )A.N极竖直向上B.N极竖直向下C.N极沿轴线向左D.N极沿轴线向右答案:C3.如图所示,水平桌面上放置一根条形磁铁,磁铁中央正上方用绝缘弹簧悬挂一水平直导线,并与磁铁
2、垂直.当直导线中通入图中所示方向的电流时,可以判断出( )A.弹簧的拉力增大,条形磁铁对桌面的压力减小B.弹簧的拉力减小,条形磁铁对桌面的压力减小C.弹簧的拉力增大,条形磁铁对桌面的压力增大D.弹簧的拉力减小,条形磁铁对桌面的压力增大解析:如图所示,画出直导线附近的条形磁铁的磁感线,由左手定则,直导线受向下的安培力,由力的作用是相互的,条形磁铁受向上的作用力.故A正确.答案:A4.三根平行的长直通电导线,分别通过一个等腰直角三角形的三个顶点且与三角形所在平6面垂直,如图所示.现在使每根通电导线在斜边中点O处所产生的磁感应强度大小均为B,则下列说法中正确的有( )A.O点处实际磁感应
3、强度的大小为BB.O点处实际磁感应强度的大小为BC.O点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角为90°D.O点处实际磁感应强度的方向与斜边夹角为arctan解析:先根据安培定则确定每根通电导线在O点所产生的磁感应强度的方向,再根据矢量合成法则求出结果.根据安培定则,I1与I3在O点处产生的磁感应强度B1、B3方向相同,I2在O点处产生的磁感应强度方向与B1、B3方向垂直,如图所示,故O点处实际磁感应强度大小为B0==B,A错误、B正确;由几何关系可知O点处实际磁感应强度方向与斜边夹角为arctan2,C、D错误.答案:B5.(2011·高考大纲全国卷)如图,两根相互平行的长直导线分别通有方向
4、相反的电流I1和I2,且I1>I2;a、b、c、d为导线某一横截面所在平面内的四点,且a、b、c与两导线共面;b点在两导线之间,b、d的连线与导线所在平面垂直.磁感应强度可能为零的点是( )A.a点B.b点C.c点D.d点解析:由安培定则画出a、b、c、d的磁感线的分布图,由图可知a、c两点的磁场方向相反,当B1=B2时该点处的磁感应强度可能为零,又I1>I2,故该点距I1距离应比I2大,故C正确,A、B、D错误.答案:C6.如图所示,一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段ab、bc和cd的长度均为L,且∠abc=∠bcd=135
5、°.流经导线的电流为I,方向如图中箭头所示.导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力( )A.方向沿纸面向上,大小为(+1)ILB6B.方向沿纸面向上,大小为(-1)ILBC.方向沿纸面向下,大小为(+1)ILBD.方向沿纸面向下,大小为(-1)ILB解析:安培力的合力F=BIad=BI(ab·cos45°+bc+cd·cos45°)=(+1)BIL,故A正确.答案:A7.(2012·高考天津卷)如图所示,金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于竖直向上的匀强磁场中,棒中通以由M向N的电流.平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ.如果仅改变下列某一个条件,θ角的相应变化情况是( )A
6、.棒中的电流变大,θ角变大B.两悬线等长变短,θ角变小C.金属棒质量变大,θ角变大D.磁感应强度变大,θ角变小解析:金属棒MN受力分析及其侧视图如图所示,由平衡条件可知F安=mgtanθ,而F安=BIL,即BIL=mgtanθ,则I↑⇒θ↑,m↑⇒θ↓,B↑⇒θ↑,故A正确,C、D错误.θ角与悬线长度无关,B错误.答案:A8.(2011·高考上海卷改编)如图,质量为m、长为L的直导线用两绝缘细线悬挂于O、O′,并处于匀强磁场中,当导线中通以沿x正方向的电流I,且导线保持静止时,悬线与竖直方向夹角为θ.则磁感应强度方向和大小可能为( )A.z方向,tanθB.y负向,C.z负向,tan
7、θD.沿悬线向上,sinθ解析:导线受力平面图如图,对于A选项,安培力水平向内,三力合力不可能为零,A错误;对于B选项,安培力竖直向上,当安培力BIL=mg时,可以平衡,此时B=,B错误;对于C选项,安培力水平向外,三力平衡时安培力BIL=mgtanθ,此时B=tanθ6,C正确;对于D选项,安培力垂直于悬线的方向向内,三力不可能平衡,D错误.答案:C9.(2011·高考新课标全国卷改编)电磁轨道炮工作原理如图所示.待发射弹体可在两平行轨道之间
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