（安徽专用）2014届高考地理一轮复习 第六单元第二讲 人口的空间变化随堂演练 同步测评.doc

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1、2014届高考地理一轮复习（安徽专用）随堂演练+同步测评：第六单元第二讲人口的空间变化　　　(2013·安徽名校联考)下图为第二次世界大战之后，欧洲及附近地区人口迁移方向示意图(箭头表示战后主要移民路径，圆圈内的区域为欧洲核心区)。读图回答1～3题。1．如图所示，欧洲核心区主要分布于(　　)A．中欧　　　　　　　　　　B．南欧C．西欧D．东欧2．如图所示，人口迁移的主要方向是(　　)A．由核心区向周围的地缘地区B．由北美、北非和亚洲向欧洲核心区域C．由周围的边缘地区向核心区D．由经济发达区域向经济落后的区域3．图中能表示其他大洲移民迁移方向的是

2、(　　)A．由东南向西北和由南向北B．由西南向东北和由南向北C．由西北向东南和由东向西D．由东南向西北和由西向东解析：第1题，圆圈内的区域主要是以德国为中心的中欧地区。第2题，图中没有信息显示人口由北美和亚洲向欧洲核心区域迁移；相对于欧洲核心区域的中欧而言，周围区域的经济发展程度较差。第3题，抓住关键词“其他大洲”。图中所有的箭头中，只有由西南向东北和由南向北的箭头表示从北非向欧洲核心区进行跨大洲的人口迁移。答案：1.A　2.C　3.B　　　下图是美国人口迁移情况，图中箭头的含义分别是①亚洲人口迁往美国，②美国人口迁往亚洲，③国内人口由东北部迁

3、往南部“阳光地带”，④国内人口由其他地区迁往东北部。读图，回答4～5题。4．引起图中①④两地人口迁移的主要因素是(　　)A．交通B．家庭C．经济D．战争5．图中反映的人口迁移现象，造成美国人口机械增长率(人口迁入率与人口迁出率之差)呈正增长态势，因此，说明各类人口迁移在数量上(　　)A．①<②B．①>②C．③<④D．③>④-2-解析：经济因素是引起图中①④两地人口迁移的主要因素。美国人口迁入量大于迁出量时，其人口机械增长率呈正增长态势。答案：4.C　5.B6．人口情况是制定国家社会经济发展规划的重要依据之一。图1和图2是我国六次人口普查统计资料

4、图(不包括港澳台)。读图完成下列各题。图1图2(1)据图分析进入21世纪我国人口变化的主要特点。(2)下列关于我国人口数量的叙述，正确的是(　　)A．我国人口总量变化明显，2010年比1953年增长了225.4%B．与1990～2000年相比，2000～2010年人口净增量上升C．1964年0～14岁人口数量多于1982年0～14岁人口数量D．2010年15～64岁人口数量高于世界上大多数国家的全国人口数量(3)广东省常住人口总量排名变化的主要原因是________________，试评价该变化给广东省带来的影响。解析：(1)从人口总量、年龄构

5、成、性别构成上分析。(2)从图中可知：我国人口总量2010年比1953年增长了125.6%、1990～2000年人口净增1.32亿，2000～2010年人口净增0.74亿，净增量下降；1964年0～14岁人口数为6.95×40.69%≈2.83亿，少于1982年0～14岁人口数10.08×33.59%≈3.39亿；2010年15～64岁人口数为13.40×74.53%≈9.99亿，高于世界大多数国家全国人口数。(3)改革开放以来，经济快速发展，大量人口迁入。答案：(1)人口总量增加；0～14岁人口比重降低，15～64岁人口比重上升，65岁及以上

6、人口比重上升；老龄化现象加剧；人口性别比降低。(2)D(3)广东省经济发展迅速，就业机会多，迁入人口多　有利影响：提供大量劳动力，促进经济发展；加快城市化速度，提高城市化水平。不利影响：加重交通、就业及社会经济秩序等的压力；带来社会治安管理问题。-2-