九年级英语全册 Unit 3 It must belong to Carla（第2课时）教案 （新版）鲁教版五四制.doc

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1、教学年级教学时间年月日第_周第课时课题课型听说课主备教师二次备课教师教学目标1知识目标：学会做出不同的判断并说明判断的理由。2技能目标：通过导纲的预习，通过学生自主、合作的学习方式，作出判断。3情感目标：能够合理表达自己推理能力，培养推理能力。教学重点难点教学重点：运用must,might,couldorcan’t来推理教学难点：对生活中的事情前因后果进行理性推理。教学资源录音机，导学案教法与学法通过学生对导学案的预习，能够基本掌握重点单词的用法；让学生通过自主、合作的学习方式，解决学习中的难点。通案

2、内容设计个案内容设计教学内容一)Revision:二)Newwords补充：补充：表推测时，英语中只使用must,may,might,could,maynot和can't。推测现在的事情用must,may,might,maynot和can't+do/be注意：表推测的must,may,might,maynot和can't是不可以与Ithink...连用。因为Ithink...已有推测的含义，故不能连用.Dotheexercises2c.三）ListeningpracticeDo2aand2b.Make

3、inferencesaccordingtothelisteningmaterial.板书设计must,may,might,could,maynot和can't。推测现在的事情用must,may,might,maynot和can't+do/be注意：表推测的must,may,might,could,maynot和can't是不可以与Ithink...连用。因为Ithink...已有推测的含义，故不能连用.课外作业布置必作tocopythenewwordsonce选作topreviewthenextpap

4、er教后心得