九年级科学下册 第1章 第1节 人类对宇宙的认识教案 （新版）浙教版.doc

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1、第1节　人类对宇宙的认识教学目标一、知识目标1．了解宇宙的物质形态和特点。2．了解天体系统的级别和层次结构，了解地球在天体系统中的位置。3．了解地球是宇宙中既普通又特殊的天体，正确理解地球上生命存在的条件。二、能力目标1．通过阅读太阳系结构示意图，了解地球在太阳系中的位置，以及行星的运动特征，培养学生的读图和分析问题的能力。2．通过对八大行星基本数据的对比、分析、归纳，培养学生观察思维的能力。三、情感目标1．通过了解宇宙的物质组成，使学生树立辩证唯物主义思想和正确的宇宙观。2．用科学宇宙观武装头脑，树立科学的探索精神，并注意识别和抵制伪科学。学情分析了解地球的宇宙环境的目的是为认

2、识地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。在太阳系八大行星中，从质量、体积、运动等来看，地球是普通的，但地球上存在智慧生命，又使地球成为太阳系中特殊的一员。而说明地球上生命存在的原因，不仅要从地球自身条件分析，还要从恒星际空间条件分析。重点难点1．天体及天体系统的结构层次。2．地球上存在生命的条件及原因。教学过程教学活动活动1【导入】人类对宇宙的认识1．“上下四方为宇、古往今来曰宙”。宇宙包含了地理学研究的两大视角“空间”和“时间”。人们对宇宙的认识经历了一个漫长的历史时期。从神话→地心说→日心说→星系2．人类对宇宙探索的发展，如我国载人宇宙飞船的成功发射，美国“勇气”号火星探测器

3、的成功着陆等，引发学生对宇宙的关注和兴趣。然后转而衔接到宇宙与地球的关系上。活动2【讲授】人类对宇宙的认识【板书】第一章行星地球第一节宇宙中的地球【板书】一、地球在宇宙中的位置【板书】1．地球的宇宙环境——宇宙是物质的【讨论】①何为光年？一光年约为多少千米？②目前我们所能观测到的宇宙的半径约为多少千米？③面对上题的数字，你有什么感慨？【归纳】光年为光在真空中一年所传播的距离，一光年约为94608亿千米。目前我们所能观测到的宇宙的半径≈94608亿千米×140亿≈1.32×1023千米。由此可见，宇宙的范围是极其宽广的，可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘无穷，有待于我们进一步的探索。

4、【思考】在这个无限时间、无限空间的宇宙中，到底有些什么呢？请同学们仔细观察。【活动】讨论一些天文现象及天体，如流星现象、蟹状星云、土星、哈雷彗星、新星、黑洞等，感知“宇宙是物质的”【归纳】宇宙间各种物质的存在形式统称为天体。宇宙是由形形色色的天体组成的。【板书】2．天体是有位置的——天体系统有层次【讲解】天体在宇宙中的分布是不均匀的，万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。【讨论】①最高一级的天体系统是如何构成的？②银河是天上的河流吗？目前人类所能观测到的河外星系约有多少个？银河系与河外星系的关系如何？③太阳系的组成如何？太阳为什么是太阳系的中心天体

5、？④最低一级的天体系统是如何组成的？【讲解】最高一级的天体系统是总星系，即目前我们所能观测到的宇宙，由银河系和河外星系共同构成。在银河系之外，还有大约10亿个同银河系相类似的天体系统，即河外星系，河外星系是与银河系同级别的天体系统。银河系的组成天体主要恒星。在银河系中，像太阳这样的恒星有1000多亿颗。太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成，太阳因质量大而成为太阳系中心天体。地月系是最低一级的天体系统，由地球和月球组成。月球是地球的天然卫星，也是距离地球最近的天体。【归纳】天体系统的层次【板书】【讨论】①按距太阳由近到远的顺序对太阳系的八大行星进行排序

6、。②请从运行方向、轨道平面和运动轨迹等方面来描述八大行星绕日公转运动的特征。③与其他行星相比，地球在运动特征方面有无特殊之处？【讲解】八大行星是绕日运行的主要天体，按照距太阳由近到远的顺序依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，它们绕日公转具有共面、同向和近圆性的特点。与其他行星相比，地球在运动特征方面并无特殊之处。【板书】二、太阳系中的一颗普通行星【归纳】①太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成⑤八大行星的公转方向都是自西向东②太阳是太阳系的中心天体⑥八大行星的轨道面几乎在同一个平面上③八大行星由水星、金星、地球、火星、木星、土星、

7、天王星、海王星组成⑦八大行星的轨道形状都接近正圆④小行星带位于火星与木星之间⑧……【板书】1．地球运动特征的普通性——同向、近圆、公面【活动】读课本P5图1.5《太阳系其他行星与地球的质量和体积比》思考：①八大行星按结构特征分为哪几类？②和类地行星相比，地球有无特殊之处？【讲解】八大行星的质量、大小、化学组成等结构特征既有共性，又有差异。由此，可以将八大行星划分为三类——与地球类似的称之为类地行星，包括水星、金星、地球和火星；体积和质量都大的称之为巨行星，包括木星和土星；第三类是