九年级物理全册 14.2热机的效率学案（新版）新人教版.doc

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1、第2节　热机的效率学习目标：1、通过阅读课本理解燃料的热值的概念、符号、单位、单位符号及物理意义，知道常见燃料的热值2、通过练习会计算燃料完全燃烧释放的热量3、通过阅读教材和教师讲解理解热机的效率的概念，总结出热机效率的计算公式，并会简单计算4、通过分析影响热机效率的因素总结出提高热机效率的办法自主课堂：1、燃料的热值①燃料的种类：燃料、燃料、燃料。②相同质量的不同燃料，在完全燃烧时放出的热量是的。（选填“相同”或“不同”）③在物理学中，把叫做这种燃料的热值。热值的单位是。计算公式是：＿＿＿＿＿＿＿　或＿＿＿＿＿＿④阅读常见燃料的热值表，氢气的热值是1.4

2、×108J/m3，它表示的物理意义是。2、热机的效率①在实际生活中，燃料很难完全燃烧，能量损失大，而且有效利用的热量也很少；在使用锅炉时，提高燃料利用效的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。②内燃机的大量使用，促进了社会的进步，使人们享受了现代文明，在内燃机工作过程中，如图所示的内燃机能流图可以看出，它的能量损失所占的百分比是：废气内能35%，散热损失30%，机械损失10%，则内燃机的热机效率是＿＿＿＿＿．我们在高效利用能源的同时，也必须重视保护环境．③机械效率的计算公式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④提高燃料利用率的重要措施是＿

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。巩固练习：1、下面对内燃机的有关叙述,错误的是()A、内燃机是内能转化为机械能的装置　　　B、内燃机用水冷却是因为水的比热容大C、内燃机所产生的噪音，可以被机上的消音器完全吸收　　D、内燃机靠产生的高温高压气体做功2、两台汽油机,甲的效率为30%,乙的效率为25%,这两个数据表示().A.甲机做的功比乙机多　　　　　B.甲机的功率比乙机的大C.在相同时间内甲机燃烧的汽油比乙机的多　　D.在消耗相同汽油时,甲机做的有用功比乙机的多3、下列措施中不能提高热机效率的是（）A尽量使燃料充分燃烧B尽量增加热机的工作时间C尽量减少废气带走的

4、热量D尽量减少热机部件间的摩擦4、关于燃料和热值，以下说法中正确的是（）A、燃料的热值与燃料的质量无关B、容易燃烧的燃料热值一定大C、煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多D、为了提高锅炉的效率，一定要用热值高的燃料5、煤油的热值为4.6×107J/kg，100g煤油完全燃烧可以放出多少热量？6、某家庭需要将50Kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8Kg煤气。已知煤气的热值q=4.2×107J/Kg，水的比热容c=4.2×103J/(Kg·℃)。求：（1）50Kg、20℃的水加热到60℃

5、需吸收的热量；（2）完全燃烧0.8Kg煤气放出的热量。（3）煤气灶烧水的效率。7、完全燃烧0.14kg的酒精，放出的热量是多少焦耳？这些热量的30%用于加热质量为4kg、初温度为30℃的水，可将这些水加热到多少℃？（已知q酒精 =3.0×107 J/kg。该环境气压为一个标准大气压）8.某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J／(kg·℃)，无烟煤的热值是3.4×l07J／kg。求：（1）锅炉内的水吸收的热量；  （2）无烟煤完全燃烧放出的热量；（3）此锅炉的效率9、在一次某新型

6、号的汽车测试中，让汽车在一段平直的公路上匀速行驶4.8Km，受到的阻力是3.0×103N，消耗汽油1.2Kg（假设汽油完全燃烧）。汽油的热值为q=4×107J/kg，求：（1）在测试中，汽车牵引力所做的功W；（2）该型号汽车的热机效率η。