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时间:2020-06-29
《九年级物理全册 13.3 摩擦力同步练习 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三节摩擦力1.为了改变摩擦力的大小,人们采取了下面一些做法:①移动笨重的机器时,在机器下面垫上几根铁管;②螺丝刀的木柄上刻上一排凹槽;③自行车轮胎表面有凹凸花纹;④农用脱粒机的皮带轮上常涂上皮带蜡。这些做法中,为了增大摩擦力的是()A.①③B.只有②C.②③D.①②④2.擦黑板时,黑板擦与黑板间的摩擦是________摩擦,黑板擦与黑板接触的那一面很粗糙是为了______摩擦(填“增大”或“减小”)。3.小明用弹簧测力计拉着一块一端带有小钩(各表面粗糙程度相同)的长方体木块,进行了滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,实验过程如图2所示。
2、(1)比较_____两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;比较________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(2)在此基础上小明又猜想滑动摩擦力大小是否会与物体的接触面积大小有关?请你利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法。参考答案:1.C2.滑动增大3.(1)甲、乙甲、丙(2)验证方法:a.把带钩长方体木块水平放置在表面平整的长木板上;b.用弹簧测力计水平匀速拉动木块,记下此时示数为F1;c.把带钩长方体木块侧放在长木板上;d.用弹簧测力计水平匀速拉动木块,记下此时示数为F2;e.比较F1和F2大小。若F1
3、≠F2说明摩擦力大小与接触面积有关,若F1=F2说明摩擦力大小与接触面积大小无关。
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