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时间:2020-06-29
《九年级物理下册16.5 电磁感应 发电机教案 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、电磁感应发电机教学目标:知识与技能:1.通过实验,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,知道在电磁感应现象中感应电流的方向与哪些因素有关;2.通过观察手摇发电机,了解发电机的工作原理和能量转化;3.能够对直流电动机和交流发电机在构造、工作原理、能量转化、应用等方面的异同进行比较。过程与方法:通过探究感应电流的产生过程,认识自然现象之间是相互联系的,进一步了解探索自然奥秘的科学方法。情感、态度与价值观:1.对“电能生磁”和“磁能生电”所揭示的电磁之间的联系产生兴趣;2.通过本节学习,认识一切创造发明的基础
2、都是科学探究,初步形成创新意识教学重点:电磁感应现象及产生感应电流的条件,发电机的工作过程。教学难点:理解电磁感应,弄清发电机的工作原理。集体备课二次备课一、新课导入:既然电能生磁,那么磁也能生电吗?二、课内研讨活动一:观察“磁生电”现象如图16-36所示1.在微型电扇的插头处接一个发光二极管,用手旋转叶片,你发现____________2.如果用手指捏紧插头的两极,旋转叶片,你有____________感觉。<讨论>上述实验说明了。活动二:探究感应电流产生的条件。思考:电线圈在磁场中怎样运动,才能使电路中
3、产生电流呢?讨论:如何设计实验的方案实验结论:_________电路的一部分导体在磁场中做_________的运动时,导体中就会产生感应电流。<讨论>怎样改变感应电流的方向?<演示>改变磁场方向或改变导体AB的运动方向。<观察>感应电流的方向如何实验结论:感应电流的方向与______________方向和____________方向有关。活动三:观察手摇发电机发电。1.手摇发电机主要由____________和_____________组成。2.摇动手柄时,小电灯会_______________,说明电路中
4、有_____________。3.观察小量程表的指针会_____________,说明产生感应电流的_____________随时间发生周期性变化,这种电流叫做交变电流,简称。阅读P54《生活.物理.社会》三、训练巩固;课本P37www4、5四、小结新课:学习本节内容,你有何收获?五、布置作业:见补充习题教后记:
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