九年级物理下册 15.1 电能表与电功导学案(二)苏科版.doc

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1、科目物理课题电能表与电功(二)授课时间设计人课型新授班级九年级姓名学习目标1、知道电功的概念及其单位。理解电流做功的实质是电能转化为其他形式的能量的过程,电流做了多少功,就消耗了多少电能。2、知道影响电流做功的因素是电流、电压和通电时间,会用公式W=UIt计算电流所做的功。学法指导从能量的角度来理解电功一、自主先学(4分)1、电流做功的过程就是电能向能的转化,做了多少电功,就消耗了多少;2、电功的单位是,电能的单位是,简称,单位符号,W=。二、课堂探究(22分)活动一、从能量转化角度分析电流通过用电器的做功情况例:电流通过电灯,电流做功将电能转化为热能与光能,电流做了10

2、0J的功,就消耗100J的电能,转化为100J的热能与光能1、电流通过,电流做功将转化为,电流做了500J的功,就消耗的电能,转化为。2、电流通过,电流做功将转化为,电流做了500J的功,就消耗的电能,转化为。3、电流通过,电流做功将转化为,电流做了500J的功,就消耗的电能,转化为。活动二、电功1、有一个电灯两端的电压是220V,通过的电流是0.2A,问100秒钟电流做功是多少?2、有一只灯泡接在220V的家庭电路中,发光10h,消耗了1度电,问:这只灯泡工作时通过它的电流是多大?三、课堂检测(10分)1、电流做功的过程中,伴随着电能向的转化。电流通过电灯泡时做了108

3、0J的功,说明消耗了  J的电能,转化成了   能和能。2、关于电功,下列说法中正确的是(  )A.用电器通电的时间越长,电流做的功一定越多。B.通过用电器的电流越大,电流做的功一定越多。C.用电器两端的电压越大,电流做的功一定越多。D.用电器消耗的电能越大,电流做的功一定越多。  3、某小灯泡的电阻是12Ω,接到6V的电路中,通电5min,电流做了多少J的功?四、我的收获(3分)五、课后巩固1、小明同学搜集了一些能量转化的事例,其中将电能转化为内能的是(  )A.发电机发电B.电炉工作C.太阳能热水器使水热D.电动机通电转动2、电路中有一用电器,两端电压是6V,通过的电

4、流是200mA,5min内电流做的功是多少?3、R1=6Ω、R2=12Ω,并联后接到12V的电源上,求:(1)1min内电流通过R1所做的功。(2)通电多长时间,整个电路消耗10800J的电能?

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