九年级物理下册 15.1 电能表与电功导学案（二）苏科版.doc

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1、科目物理课题电能表与电功（二）授课时间设计人课型新授班级九年级姓名学习目标1、知道电功的概念及其单位。理解电流做功的实质是电能转化为其他形式的能量的过程，电流做了多少功，就消耗了多少电能。2、知道影响电流做功的因素是电流、电压和通电时间，会用公式W＝UIt计算电流所做的功。学法指导从能量的角度来理解电功一、自主先学（４分）1、电流做功的过程就是电能向能的转化，做了多少电功，就消耗了多少；2、电功的单位是，电能的单位是，简称，单位符号，W＝。二、课堂探究（2２分）活动一、从能量转化角度分析电流通过用电器的做功情况例：电流通过电灯，电流做功将电能转化为热能与光能，电流做了10

2、0J的功，就消耗100J的电能，转化为100J的热能与光能1、电流通过，电流做功将转化为，电流做了500J的功，就消耗的电能，转化为。2、电流通过，电流做功将转化为，电流做了500J的功，就消耗的电能，转化为。３、电流通过，电流做功将转化为，电流做了500J的功，就消耗的电能，转化为。活动二、电功1、有一个电灯两端的电压是220V，通过的电流是0.2A，问100秒钟电流做功是多少？2、有一只灯泡接在220V的家庭电路中，发光10h,消耗了1度电，问：这只灯泡工作时通过它的电流是多大？三、课堂检测（10分）1、电流做功的过程中，伴随着电能向的转化。电流通过电灯泡时做了108

3、0J的功，说明消耗了　　J的电能，转化成了　　　能和能。２、关于电功，下列说法中正确的是（　　）A．用电器通电的时间越长，电流做的功一定越多。B．通过用电器的电流越大，电流做的功一定越多。C．用电器两端的电压越大，电流做的功一定越多。D．用电器消耗的电能越大，电流做的功一定越多。　　３、某小灯泡的电阻是12Ω，接到6V的电路中，通电5min,电流做了多少J的功？四、我的收获（3分）五、课后巩固１、小明同学搜集了一些能量转化的事例，其中将电能转化为内能的是（　　）A．发电机发电B．电炉工作C．太阳能热水器使水热D．电动机通电转动２、电路中有一用电器，两端电压是6V，通过的电

4、流是200mA，5min内电流做的功是多少？３、R1＝6Ω、R2＝12Ω，并联后接到12V的电源上，求：（1）1min内电流通过R1所做的功。（2）通电多长时间，整个电路消耗10800J的电能？