九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用导学案 苏科版 .doc

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1、13.4电压和电压表的使用策略与反思纠错与归纳【学习目标】1.通过与水流的类比了解电压的概念，知道电压的单位；2.学会使用电压表，并通过探究，掌握串、并联电路中电压的特点；3.通过实验培养使用电学仪器的技能，并学会阅读说明书，养成严谨的科学态度。【重点难点】重点：1、电压表的使用；2、串联和并联电路电压特点难点：电压概念的理解和电压表的使用方法【使用说明与学法指导】1.依据学习目标认真研读课本，独立完成“自主学习”；2.用红笔标记出重点、难点、疑点。【自主学习】——建立自信，克服困难，尝试新知1．_________是形成电流的原因，电源是提供__

2、________的装置．老师在你身边我在这儿和你一起来认识电压，学习电压表的使用。2．电压用字母______表示，单位______，符号______，你还知道电压的其他单位吗?它们间的换算关系是3．一节干电池的电压是_______，我国家庭电路的电压是_______，对人体的安全电压不高于____，一个蓄电池的电压是______．4．电压表的电学元件符号是：5．电压表的使用规则是：（1）电压表应与被测电路联；（2）连接电压表时，应让电流从接线柱流入，从接线柱流出；（3）被测电路中的电流不要超过电压表的；6．实验证明：串联电路的电压特点是；并联电路

3、的电压特点是．【合作探究】——升华学科能力，透析重难点探究一：认识电压观察水流通过水轮机的动画或图13-25，由水压类比电压。阅读书本P71页的身边的电压值。温馨提示注意对比电流表来学习哦!会事半功倍的。探究二:学习使用电压表活动：13.8学习使用电压表（voltmeter）（详见课本P72）阅读电压表的使用说明，并在小组内讨论如何使用电压表？方法：强调使用电压表的注意点：（1）调零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行较正。（2）并联：电压表必须并联在待测电路两端，使电流从标有“3”或“15”接线柱流入，从“－”接线柱流出。（3）被

4、测电压不超出电压表量程：一般先试用大量程，然后进行选择。（4）电压表（“能”或“不能”）直接接在电源的两端。交流与讨论：电压表和电流表在使用上有哪些相同点和不同点?【做一做】用电压表测电池的电压探究三:探究串联、并联电路的电压特点活动13.9.1：探究串联电路中的电压1、观察图13-31所示的串联电路并猜想电路中U1、U2、U有什么关系？2、动手用电压表分别测出三处的电压，并记录在表格中3、分析数据，归纳得出结论：活动13.9.2：探究并联电路中的电压1、观察并联电路并猜想电路两端的总电压与各支路两端的电压关系？2、自己动手用电压表探究，并记录在

5、表格中3、分析数据，归纳得出结论：【我的收获】1.电压及电压的单位，电压表的使用方法；2.串联电路、并联电路的电压特点。【当堂训练】——技能拓展应用，搭建晋级平台1．做实验时需要6V的电源，则要用节干电池串联，或用节蓄电池串联才行．2．电表的读数要做到“两看清”．请完成图2中甲、乙两表的读数．图2甲图：量程；分度值；读数．乙图：量程；分度值；读数．3．读出图3所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数；若接的是另一量程，则示数为．图4乙表示数；若接的是另一量程，则示数为．图34.如图4的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4

6、V．那么下列说法中不正确的是()．A．可知电源电压为6VB．可知L1两端电压为2.6VC．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流5．在图5中，能测出灯L1两端电压的正确电路图是()．图56．如图6所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是()．A．灯L2两端电压B．电源的电压C．灯Ll两端的电压D．灯L2和电源两端的电压【拓展】图6在图7和图8中，分别按电路图连接电路．图7图8