施工组织设计方案课程设计汇本.doc

《施工组织设计方案课程设计汇本.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第一章、工程概况一、项目情况项目名称：大屯中学食堂男女生浴室开工时期：2016年7月23日竣工时间：2016年12月18日工程概况：本工程位于市大屯乡烙烘村大屯中学校园。2层无地下室钢筋砼框架结构，占地面积483.49㎡，建筑面积890.29㎡，防火等级为2级。屋面排水等级为一级，防水层合理使用期限为10年，抗震设防为六度，安全等级为2级。二、施工条件及地勘情况1、施工条件：该工程处于乡镇地区，无大型施工机械及商砼。结构为两层总高度10.1无需使用大型垂直运输机械。工程施工区与学校教学区相隔23.4米

2、，必须严格计划工期，使工期去学校教学时间错开，并严格做好安全措施预防安全事故的发生。施工北侧为原有道路，必须严格控制雨季排水对道路的影响。2、地质条件：根据地质勘查报告，该工程处的地质良好，无其他特殊土层结构，均为持力层良好的无黏性土。地下水位位于-5.32米处。三、编制依剧现行国家及部、省、市有关建筑设计规规定主要有：建设（委托）单位提供的施工图纸及相关要求《工程建设标准强制性条文》（2013版）《建筑施工组织设计规GBT_50520_2009》《建筑设计防火规》GB50016_2006《公共建筑节

3、能设计标准》GB50189_2005《中小学设计规》GB50099_2011《饮食建筑设计规》JGJ_67_89《西南地区建设标准设计通用图》11JX_2011其他相关文件。第二章、施工部署及总平面布置图一、工程目标1、质量目标：（1）实现对业主的质量承诺，以领先行业水平为目标，严格按照合同条款要求及现行规标准组织施工。（2）工程一次验收合格率达100%，优良率达到80%以上。2、安全目标：(1)无因工死亡、重伤和重大机械设备事故。(2)无火灾事故。(3)无严重污染扰民。(4)无重大交通行车事故。3、

4、工期目标：科学组织施工，合理安排工序穿插，确保合同工期实现。4、文明施工目标：（1)认真贯彻执行建设部颁发的《建筑工程施工安全检查标准》加强现场安全文明施工管理，争创“安全文明施工工地”称号。（2)在施工过程中，自觉形成环保意识，要创造良好的生产工作环境。5、环境保护目标：(1)采取硬地施工，即施工现场临时道路采用100mm厚砼浇筑，又防止了尘土、泥浆被带到场外。保护了周边环境，加强了现场文明施工。(2)现场设置临时洗车场、垃圾站，并配专人打扫卫生，防止对周围马路和空气造成污染。(3)建立有效的排污设

5、施，如沉淀池，确保现场施工、生活污水合格排入市政管道。(4)合理安排作业时间，夜间施工噪声和灯光不应影响其他人正常生活。二、项目管理组织机构示意图组长：项目经理副组长：工地负责人质检员班组长材料员技术员安全员施工长三、工程重点难点分析本工程位于学校校，涉及各方面需求必须遵守文明施工原则保证学校的正常教学。因此在此前提下，不得使用大功率机械以及爆破，使得施工工艺复杂化，难度加大。在垂直运输上，该地区比较偏远及本工程只有10.1m，不用使用塔吊，再此加大了垂直运输的难度。主体工程工期较紧，主体工程必须在7

6、月下旬学期结束到9月中旬学期开学时必须完工，不得影响学生在校期间正常的生活及涉及到学生的安全。四、施工部署1、项目经理部下设作业队及分工(1)结构施工队：负责各楼主体结构工程的施工及围墙工程施工。(2)瓦工作业队：负责砌筑工程、楼地面工程的施工。(3)油工作业队：负责油漆、粉刷工程的施工。(4)木工作业队：负责外门窗安装施工。(5)防水作业队：负责外防水、屋面防水、厕浴间防水工程的施工。(6)电气工程作业队：负责管道预埋、管线敷设、电气设备安装调试工作。2、垂直运输由于本工程为单体低层建筑，为提高施工

7、进度、节约资源、充分利用机械设备。因而选择两台物料提升机垂直运输设备。负责各楼基础及主体结构模板、钢筋及零星混凝土的垂直运输。自拌混凝土、装饰阶段按需安装就位。基础及主体结构混凝土，利用推车及物料提升机运至浇筑部位。4、本工程模板体系：全部采用木模模板体系5、脚手架工程：主体结构施工及外装修均采用双排脚手架。室装修采用工具式脚手架。五、准备工作1、技术准备工作(1)项目技术负责人组织各专业技术人员认真学习设计图纸，领会设计意图，做好图纸会审。(2)根据《质量手册》和《程序文件》要求，针对本工程特点进行

8、质量策划，编制工程质量计划，制定特殊工序、关键工序、重点工序质量控制措施。(3)依据施工组织设计，编制分部、分项工程施工技术措施，做好技术交底，指导工程施工。(4)做模板设计图，进行模板加工。(5)认真做好工程测量方案的编制，做好测量仪器的校验工作，认真做好交接工作。(6)编制施工预算，提出主要材料用量计划。2、劳动力及物质、设备准备工作(1)组织施工力量，做好施工队伍的编制及其分工，做好进场三级教育和操作培训。(2)落实各组室人员，制定相应的管理制度。