三年级英语上册 Unit 4综合能力和应用创新能力练习 人教版PEP.doc

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1、三年级英语上册Unit4综合能力和应用创新能力练习姓名班级分数一、听音，标号。根据你所听到的内容选择合适的图片并标号。(8分)二、听音，打勾。根据你所听到的内容选择合适的单词，并在其字母编号上打√。(10分)1．A．birdB．bear2．A．monkeyB．mouse3．A．elephantB．squirrel4．A．pigB．big5．A．duckB．cat三、听音，选择。根据你所听到的内容选择合适的答句，并在其题前的框内打√。(12分)1．□Sure.□Thanks.2．□I'mZip.□Great!3

2、．□Thisisacat.□Fine,thankyou.4．□I'mJohn.□Cool.5．□havearabbit.□Thankyou.6．□Good!□Goodafternoon.四、读句子或单词，选出相应的图。(12分)1．Look!Ihaveapanda.2．Actlikeacat.3．Actlikearabbit.4．Flylikeabird.5．apig6．Look!Ihaveamonkey.五、读一读，并与相应的图片连起来。(10分)六、读一读，将下列句子排列成一段完整的对话。(10分)1．S

3、ure,hereyouare.2．Ihavearabbit.3．MayIhavealook?4．Oh,hownice!Ilikeit.5．Really?七、读一读，看看这些动物是来自哪个国家，请你连一连。(8分)八、完成对话。(10分)Mingming：Hi，Fangfang!1Fangfang：I’mfine．Thankyou．Howareyou?Mingming：2Fangfang：3Mingming：Really?4Fangfang：Sure．Hereyouare．Mingming：5Fangfang：

4、Thankyou．A．Ihavearabbit．B．Howareyou?C．Wow!It’snice!Ilikeit．D．MayIhavealook?E．Verywell，thanks．九、读一读，把句子与相应的图片连线。(8分)十、读一读，找找小朋友们各自有什么，并在相应的框中打√。(12分)Mike:Hello,John.Thisismyrabbit.John:Oh,really?MayIhavealook?Mike:Sure,hereyouare.John:Thankyou.Oh,it'snice.Ih

5、aveaTeddyBear.Ilikeit.Sarah:Ihaveamonkey.ChenJie:Metoo.BaiLing:Look!Thisismycat.WuYifan.Oh.Hownice!Ihaveacat,too.monkeyrabbitcatpandaduckTeddyBearMikeJohnSarahChenJieBaiLingWuYifan听力材料及参考答案听力材料一、l．A：Look!Ihaveamonkey．B：Super！2．A：Ihaveapanda．B：Oh，really?3．A：

6、MayIhavealook?B：Sure．4．A：Hereyouare．B：Thankyou．二、1．Look!Ihaveabird．2．Huntlikeamouse．3．Thisisanelephant．4．Lookatthepig．5．Showmeyourcat．三、l．MayIhavealook?2．Look!Ihavearabbit．3．Howareyou?4．What’syourname?5．Hereyouare．6．Goodafternoon．参考答案一、2143二、1．A2．B3．A4．A5．B

7、三、1．Sure．2．Great!3．Fine，thankyou．4．I'mJohn．5．Thankyou．6．Goodafternoon．四、1．B2．A3．B4．A5．B6．A五、1．A2．E3．D4．C5．B六、25314七、kangaroo连Australia，beaver连Canada，eagle连USA，panda连China八、1．B2．E3．A4．D5．C九、1．连猫2．连猪3．连猴子4．连老鼠十、monkeyrabbiteatpandaduckTeddyBearMike√John√Sarah

8、√ChenJie√BaiLing√WuYifan√