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时间:2020-06-28
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1、江苏省丹阳市第三中学中考政治总复习讲义道德篇苏教版1.什么是公平?公平是指处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。2.公正、平等的意义?(1)对社会而言,公正、平等地对待每一位社会成员是社会的责任。(2)对个人而言,公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖和尊重。3.怎样看待公平?公平是相对的,世上没有绝对的公平。我们一方面要努力追求公平,为营造一个公平的环境而尽我们所能;另一方面要学会接受,学会宽容,学会泰然处之。总之,我们在要求别人对我们公平的同时,也要公平地对待他人。4.正义的基本要求有哪些?正义与每一个人的行为相关,其基本要求有两方面:一是不要侵犯
2、他人的基本权利;二是面对不良社会现象,勇敢地加以制止。5.维护正义是每一个社会成员的道德义务。怎样维护正义?(1)维护正义,要有一颗同情心。(2)维护正义,要勇于同不良的社会现象作斗争。6.未成年人如何维护正义?敢于匡扶正义是我们良知的体现。对于我们未成年人来说,由于身体尚未发育成熟,在面对直接危险时,就应在自己力所能及的范围内提供帮助,在惩治邪恶的同时,要注意保护好白自己,既做到见义勇为,又做到见义智为。7.判别是非的依据是什么?判别是非的依据是法律和道德的要求。所谓“是”,是指人的行为符合法律和道德的规范,适应社会发展的需要,不损害国家的、集体的和
3、他人的合法权益;反之则为非。8.正直的人应具备的优良品质有哪些?(1)为人正直意味着有勇气坚持自己的信念;(2)正直的人不会为了一己私利而丢掉做人的尊严;(3)为人正直的人能够以国家、民族的大义为重。9.合作形成的原因是什么? 分工与合作的关系如何? 合作是生产力发展和社会分工的客观要求。分工是合作的前提,合作是分工的必然结果。10.合作的重要性表现在哪些方面?(1)合作可以使人相互依存,相互促进,增强团结;(2)合作可以使人扬长避短,最充分、最有效使用人力和资源,做到人尽其才,财尽其用;(3)合作可以互惠互利,共享成果;(4)合作可以减少冲突和排他
4、性竞争,求得整体优化;(5)合作可以集思广益,优势互补,激励创新;(6)合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚。11.合作原则和技巧有哪些?(1)善于合作,必须学会合理分工、科学计划;(2)善于合作,必须做到有效指挥、相互配合。(3)善于合作,必须自觉承担责任和义务;(4)善于合作,要做到相互沟通、真诚合作,妥善解决合作中不愉快的事情;(5)善于合作,必须坚持公平公正的原则,共享合作成果。12.竞争的种类有哪些?竞争是现代社会存在的突出特征,存在于现代生活的各个领域、各个层面。竞争还可以分正当竞争和不正当竞争;排他性竞争与非排他性竞争。13.竞争利
5、弊有哪些?首先,竞争能促进个人的成长和全面发展。其次,竞争能增强集体的凝聚力和战斗力。再次,竞争能促使企业增强活力。但是,竞争也会产生一些负面作用,盲目的竞争会造成重复建设、资源浪费。激烈的竞争会引起人们过分的紧张和焦虑。14.如何正确参与竞争?(1)必须树立正确的观点;(2)必须审时度势,扬长避短;(3)必须相互理解,相互宽容;(4)必须正确认识和处理竞争与合作的关系。315.应正确认识和处理合作与竞争的关系?(1)合作和竞争是相互联系、相互促进的;(2)合作存在着相互竞争;竞争也需要合作;(3)只有在合作中竞争,在竞争中合作,才能取得事业的成功。1
6、6.什么是诚信? 诚信就是诚实守信,讲诚信就是要忠诚老实、言行一致、实事求是;就是要遵守信用、履行诺言。17.诚信的重要性表现有哪些? 诚信是中华民族的优秀品德和精神财富,是为人处事的基本准则,是公民职业道德的基本要求,是市场经济健康发展的重要保证;诚信是一种美德,也是一种资源。18.怎样做一个重诺守信的人?重诺守信是诚实人的做事准则,也是衡量一个人心理成熟的标尺。(1)做诚实的人,必须对人守信;(2)做诚实的人,必须做到对事负责;(3)做诚实的人,必须说老实话。诚实守信品质的基本要求是说老实话,做老实事19.行为的分类有哪些?(1)从行为的性
7、质来看,有些行为是合法的,而有些行为是非法的。(2)在法律上,人的行为有作为和不作为两种。不作为,是指行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为,其实质就在于应当履行义务而不履行。20.行为与后果的关系如何?行为和后果具有一致性。行为都会产生一定的后果,有行为就会有后果,某种后果一定是由某些行为引起的。21.对自己的行为负责的前提是什么?必须以不损害集体的、社会的利益和他人的权利和自由为前提。22.不负责任的后果是什么?不承担责任,违背了法律和道德规范,就要受到道德的谴责和法律的惩罚。23.怎样对自己的行为负责?(1)对自己的行为负责,就必须在行动前对行
8、为进行预见与选择。(2)要重视行为过程中的及时调控。(3)集中体现在对行为后果的自省及自觉承担
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