2016年度基层党委（总支）书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案

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1、2016年度基层党委（总支）书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案62016年度基层党委（总支）书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案62016年度基层党委（总支）书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案62016年度基层党委（总支）书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案各党委、总支:为深入贯彻落实党要管党、从严治党要求，强化基层党组织书记管党治党第一责任人职责，进一步形成大抓基层、严抓基层的工作导向，根据中央、省委加强基层党建工作有关精神和省委高校工委《关于开展2016年度高校党委书记抓基层党建工作

2、述职评议考核工作的通知》（黑高工委﹝2016﹞36号）要求，学校党委研究决定开展学校2016年度基层党委（总支）书记抓基层党建工作述职评议考核工作。现就有关事项通知如下：一、述职评议的范围和方式述职评议考核的范围是，23个党的关系隶属于学校党委的各基层党委（总支）书记。年底前后，学校党委将组织召开党委书记抓基层党建工作述职评议会议（会议时间地点另行通知），采取现场述职评议和书面报告相结合的方式进行，由相关基层党委（总支）书记进行现场述职，并提交相关工作报告。由学校党委有关领导进行现场点评，组织与会评

3、议组成员进行现场测评。述职评议组由学校党委常委、校领导，党委委员，党群部门负责人，各基层党委（总支）书记和部分基层党支部书记代表组成。二、述职评议的主要内容结合我校实际，2016年述职评议将重点围绕落实全面从严治党责任、推动“两学一做”学习教育开展，加强基层党组织建设工作各项任务进行述职。1﹒履行第一责任人职责，紧紧围绕学校和本单位事业改革发展，研究部署基层党建重要工作、重大活动，协调解决重点、难点问题，特别是对党建工作突出问题整改落实情况，并分析存在的突出问题；2﹒贯彻落实高校基层组织工作条例，贯

4、彻落实学校党委关于加强和改进基层党组织建设的《意见》、二级学院党政联席会议制度，落实党员“三会一”制度，组织开展2016年基层党组织换届，拓展基层党建工作阵地，整顿软弱涣散党组织等情况；3﹒贯彻落实中央、省委和省委高校工委关于基层党建重点工作部署，开展“两学一做”学习教育，学习贯彻落实十八届六中全会精神、习近平总书记对我省两次重要讲话精神情况；抓好党员组织关系集中排查、党费收缴等基层党建专项重点任务等情况；整改基层党建工作突出问题，推进创新性工作，研究新情况、解决新问题，探索加强基层党建工作情况；4

5、﹒加强大学生理想信念教育，开展”四进四信”活动情况；定期联系走访师生、了解掌握思想动态，有针对性地开展思想政治教育等情况；强化师德师风和教风学风建设情况；落实意识形态工作责任制，加强堂思想化阵地管理，抓好意识形态工作等情况；实施党建带群建、做好群团组织和教代会、学代会工作，开展统一战线工作等情况；﹒加强对基层党支部建设的领导，优化党支部设置形式，创新党支部活动形式和内容，提高基层党组织活动质量，指导党支部书记做好党务工作，开展优秀支部创建、基层党组织活动立项建设，实施“三推两强”工程等情况；做好在优

6、秀大学生和青年教师中发展党员及党员教育管理工作情况；加强基层服务型党组织建设，为学院教学科研等中心工作、师生员工和广大党员开展服务情况；强化基层党建工作基础保障，落实基层党建工作人员、待遇、经费，加强活动场所建设等情况；6﹒针对基层党建存在问题，深入分析主观原因、找准症结，提出进一步加强基层党建工作的具体思路、重点措施。三、述职评议的方法步骤1﹒深入调研摸清情况。基层党委（总支）书记要深入各党支部，调研了解基层党建工作情况，广泛听取基层党支部和党员的意见建议，为述职评议做好准备。2﹒认真撰写述职报告

7、。认真学习领会习近平总书记关干落实全面从严治党责任、加强党的基层组织建设和开展“两学一做”学习教育等重要论述，在深入调研基础上，按照述职报告主要内容要求，认真总结抓基层党建工作情况。述职报告要实事求是总结成绩和经验，分析存在的问题，提出解决问题的办法和措施。要注重用数据、事例说话，防止虚、空、飘，其中履职情况、存在的问题和原因、下步思路举措各占三分之一，总字数不超过2000字。3﹒召开述职评议会议。学校选择部分基层党委（总支）书记现场述职，其他进行书面述职。现场述职汇报时间不超过7分钟。学校党委常委

8、根据述职情况和平时掌握情况进行点评。基层党委书记述职时要聚焦基层党建工作，紧扣重点内容，真正把自己摆进去，讲清履职尽责情况和今后努力方向，防止只讲面上工作情况、不讲个人履职情况，防止只讲下面问题、不讲自身问题。述职后，进行现场测评，测评结果分为好、较好、一般、差四个等次。学校党委组织部负责对评议结果进行汇总和反馈。4﹒强化述职评议结果运用。要把述职评议情况作为评价基层党委（总支）书记政治上强不强、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要内容，作为落实基层党建工作责