2012高中历史 11 太平天国运动导学案 新人教版必修1.doc

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1、生产资料所有制:指生产资料属于什么人占有的形式。即生产资料是属于整个社会占有,还是属于某个阶级、集团或个人占有。生产资料的占有,在生产关系各种因素中,占据根本地位,是生产关系的基础。民主革命:反对封建地主阶级统治和封建专制制度并建立民主制度的革命。中国民主革命以反封建和反侵略为主要任务。概念阐述第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第11课太平天国运动【学习目标】了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。【学习模块】　　（一）从金田起义建国到定都天京1、学什么？请同学们阅读第一子目内

2、容，完成：起义的背景：　　　　　　矛盾和　　　　　　矛盾空前激化。概况：（１）起义建号　　　　（２）初建政权　　　　（３）与清对峙　　　　（４）纲领　　　　　　（５）全盛局面　　　　（６）转折　　　　　（７）新纲领　　　　　（８）中外绞杀　　　　（９）失败　　　　　2、怎么学？请同学们根据课本内容，以时间为线索，理清太平天国运动的总体概况(51—64)3、学会了吗？　太平天国的某一军事行动，由于孤军深入，最终失败，但它深入清朝腹地为其它的军事行动创造了有利条件。这一军事行动是：　　　　　（　　　）A、金田起义

3、　　B、永安建制　　　C、定都天京　　　D、北伐　（二）《天朝田亩制度》的颁布1、学什么？请同学们阅读课本第二子目内容，完成下表有关《天朝田亩制度》的内容土地分配的原则“凡天下田，天下人　　”，“无处不均匀”　土地分配的方法按　　　　　和　　　　　平均分配土地产品分配的原则“人人不受私，物物归上主”产品分配的方法圣库制度：每户留足　　其余交　　　　目的建立“无处不　　　无人不　　”的理想社会2、怎么学？请同学们按照上面表格要求分清层次，对《天朝田亩制度》的评价从以下三个方面看：地位：太平天国的　　　　　　文件

4、积极：反映了农民　　　　　的愿望，是几千年农民　　　　　　的思想结晶局限：体现的　　　　　　思想，严重脱离实际，无法实施。3、学会了吗？右图所示为太平天国发给农民的田凭，据此，你认为当时实行的土地制度是A、土地公有B、地主私有C、农民私有D、太平天国所有（三）天国悲剧1、学什么？请同学阅读最后一个子目内容，完成天国悲剧（１）天京变乱，重要原因　　　　　　　　根本原因　　　　　　　　　　。天京变乱对太平天国运动的影响　　　　　　　　　　　　　　　　。天国悲剧（２）《资政新篇》先进但未实施。掌握其内容，特点：是先

5、进的中国人　　提出在中国发展　　　　　　的设想。-2-用心爱心专心天国悲剧（３）太平天国运动失败。2、怎么学？请同学们注意《资政新篇》的内容可以分为政治、经济和文教三方面。从中得到其特点。根据所学内容指出太平天国运动（农民起义）的作用：（１）打击　　　　　势力，是中国民主革命的重要力量。（２）提出　　　　　　和　　　　　　　　　　　　　局限性：经济上，不代表先进的　　　。思想上，提不出科学的　　　　　　　。所以农民阶级不能承担中国民主革命的领导【合作探究】1、有人认为：太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕

6、。你认为这观点是否有道理，请说明理由。【当堂检测】（选择题每题５分，共20分；主观题30分。）1.太平天国运动遇到了中国历史上任何农民战争不曾遇到的新情况，这就是A.政府军与地主地方武装联合进攻B.内部变乱导致衰落C.敌人长期围困　　　　　　　　　　　D.中外反动势力联合绞杀2.太平天国运动的爆发，突出反映的是近代中国哪一社会矛盾的激化A．资产阶级和地主阶级的矛盾　　　　B．民族资本主义和外国资本主义的矛盾C．封建主义和人民大众的矛盾　　　　D．外国资本主义和中国人民大众的矛盾3．关于《天朝田亩制度》和《资政

7、新篇》的说法，正确的是A、都反映了农民阶级的要求　　B、都是太平天国运动的斗争纲领，没有真正实施C、都是向西方学习的产物　　　D、都是农民运动实践的产物4．定都天京后，洪秀全颁布法令：“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”，说明洪秀全A．开始理性对待制度建设　　　　　　B．完全背离农民革命目标C．已受封建传统观念影响　　　　　　D．需要稳定统治集团内部团结５． 右图两部文献哪个更能反映农民的要求？　　两文献所反映的经济主张是否一致？哪个文献符合历史潮流？为什么？-2-用心爱心专心