高中语文 我与书精灵的邂逅作文素材.doc

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1、我与书精灵的邂逅“书是培植智慧的工具”、“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”……如果你问我,为什么我会知道这么多关于书的名言?我可以自豪地告诉你,这都是书给予我的。我爱书,因为书真的给予我很多很多,书让我开阔视野,尽览天下。  我爱读书,为了它,我可以几天不眠不休。书在我生命里占据了极其重要的地位。书给我的生活增添了色彩,我常常在书的海洋里遨游,让我找到自信、找到成功、找到知识,找到友谊。书已完全融入我的生命里。我和书之间还

2、发生过不可思议的事情呢!  那是一个夜晚,周围黑乎乎而且静悄悄的,我刚吃了药,昏昏沉沉的。忽然间,有个娇滴滴的声音在问我:“喂,小鬼,怎么没精神呢?”我揉了揉眼睛,向周围环视,咦?怎么没人呢?难道真遇到鬼了吗?谁在对我说话呢?又有一个娇滴滴的声音说:“小伙伴,我不就在你的前面罗!”我吓了一跳,立刻跳了起来。看看前面,桌上只躺着一本《安徒生童话》,我问:“你是不是书精灵啊?你为什么出现?”只听见它羞答答地说:“不用怕,我不会伤害你的。真多亏了你,是你把我的灵魂读出来的。”我开始放下心来,不过,我又开始怀疑自

3、己,我怎么有这么大的威力把它给引出来的,我问它:“我们是不是用心读书,就可以把你们释放出来啊?我们人类为什么值得你们这样奉献?”书慢条斯理地说:“只要你们好读书、读好书,就是对我们的回报。”接着,我和它畅谈了许多事情,它教会了我很多人生哲理,让我知道人和书之间的友好关系。我还向书承诺我一定会读出书的精粹来,以报答书对我们的贡献。  我认为这件事很奇妙,但我相信这不是梦,梦没有这真实。从那以后,为了给书一种承诺,也为了给自己一个希望。我就爱上了书,并且读好书,了解书中的内涵,书中人物所表现的思想感情。我和书

4、形成了一种不可磨灭的感情。儿时的我,已经会读一些名着了。好像《冰心诗集》、《朱自清散文集》、《100个名人传》《三国演义》等。  书籍真的给予我很大的安慰。在我遇到挫折的时候,是奥斯特洛夫斯基带给我很大的自信,让我在困难面前不低头,告诉我“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”当我觉得辛苦的时候,是冰心“成功的花儿”提醒我,在困难过后,就会有彩虹。让我不断提升自己,奋力向前进。在我靡萎不振的时候,是霍金鼓励我,就算有一座大山挡住你的去路,你也不必畏缩,勇敢地跨出你的第一步。啊,我不禁为书赞叹,

5、你真的很伟大。是你,为人类创造了出路;是你,让人类跨出第一步;也是你,让人类找到了成功的方向。  在古代的时候,吕蒙因读书而让人刮目相看;匡衡为读书而凿壁偷光;康熙“活到老学到老”受到后世景仰;司马迁读万卷书行万里路;杨时的“程门立雪”。这些人都是为读书而做出了贡献,无一不受后人所崇拜。难道我们不应该效仿他们吗?学习他们那种为读书而忘我的精神吗?把自己投入到书的境界里去吗?那么,我们的生活将会更加绚丽多彩,美不胜收。2用心爱心专心  高尔基说:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理

6、智接触了它,它就活了起来。”这无疑是把自己置身于书的美好氛围中,领略书中的美好,受好书的美好熏陶。“阅读使人充实,会谈使人敏捷,笔记使人精确,史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,伦理使人庄重。”而我说:“读书让人明确方向,使人自信,使人成功,使人笑对失败,使人专注。”这才是读书的方向。  书真是我们的好朋友。他让我望了自我,忘了忧愁。我赞美他,他是大地的使者,是人类的忠诚的奴仆。我爱书,我愿为书付出我一生的精力,让我们为自己的生活写一本美好的赞书吧!2用心爱心专心

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