五年级英语上册 Unit5 period5教案 苏教牛津版.doc

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1、冀教版五年级英语上册教案Unit5 Review and check课题：Unit5 Review and check 第五课时教材类型：牛津版    所属学科：英语>>5A（五上）    教案内容：一、教学内容：综合复习所学内容，完成部分练习。二、教学目标：1.通过复习，学生掌握所学的四会单词和句型。2.通过复习，学生能灵活使用所学的日常交际用语。三、教学重、难点：1.学生掌握所学的四会单词和句型。2.学生能灵活使用所学的日常交际用语。四、课前准备：1.四会单词图片。2.录音机和磁带。五、教学过程：Step1 Warmup1.齐唱所学的英文歌曲Tw

2、ojackets，Wecansinganddance.2.FreetalkStep2 Revision1.出示图片，学生认读单词和词组。2.学生根据图片内容，运用所学句型自由交谈。Whatcanyouseeinthepicture？Icansee…Howmany…arethereinthepicture.Thereis/are…Isthere/Arethere…inthepicture？☆教学调整☆2Yes，thereis/are.（No，thereisn’t/aren’t.）Step3 Practice1.学生拼读和听写单词比赛。2.看图说句子接龙

3、比赛。A：Thereisareadingroominthebuilding.  Howmanysportshallsarethere？B：Therearetwo.  Howmany…arethere？以此类推3.听听画画游戏。    学生在准备好的图片上，根据教师的指示画画：P1：Thereisafishintheriver.P2：Thereisacandleonthecake.P3：Therearesomeumbrellasbehindthedoor.P4：Therearesomebikesbetweenthetrees.4.听音乐传卡片游戏。教师

4、将单词和单词词组卡片，随着音乐声传发下去,一拿到卡片的同学说：Ilike…随后再问另一同学：Whatdoyoulike？这一同学根据自己卡片内容答到：Ilike…Step4 Assignhomework1.听录音，表演各课对话。2.抄写四会单词和句型四遍。教学反思：2