【精品】四(4)班班主任工作总结.doc

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1、百度文库：工作范文四年级班主任工作总结白驹过隙，岁月如梭。一年来的班主任工作给我留下了许多美好的回忆：记得第一次夹着教科书站在教室外准备上课时的忐忑不安；记得第一次看见我可爱的学生时激动的心情；记得第一次听见学生用清脆的声音叫我“老师”时我上扬的嘴角；记得几个淘气的孩子使我第一次感受到了什么叫做“恨铁不成钢”；记得家访时第一次受到家长对我工作的肯定；记得母亲节第一次收到学生亲手做的贺卡…….这一年，是我收获最多的一年。班级整体成绩显著进步，学习气氛浓厚。同学们不再浮躁而变愈来愈谦逊有礼。当遇到生活中或者学习中

2、的小困难时，男孩子不再畏畏缩缩胆小怕事，女孩子也会拍着胸脯对别人讲：“我们老师讲女孩子要更坚强！”当听到科任老师的夸赞时，我总是忍不住的骄傲起来。是的，在我眼中，四（4）班的孩子潜力无限，四（4）班是最优秀的班集体。为了对学生负责，让家长放心更使家长能更深入的了解我的教育方法，现将本学期的工作汇报如下：一.快乐的学习。学生时代回忆起来总是有严厉的老师，背不完的课文和生字，算不完的题目，苦涩的单词和被因为罚写而磨出茧子的手指。为了使孩子们热爱学习，完全由被动式学习转为主动式探索知识，这学期在班级里举行了一系列“

3、快乐学习”工作范文：工作总结、教学总结百度文库：工作范文的活动。（1）快乐一加一活动。快乐一加一是指二人合作，是一种高效的学习方式。学习成绩好的学生在帮助别人时，不仅是付出，也有收获，当你把问题给别人讲清楚时，不仅有一种成功感，而且得到了一次难得的锻炼机会。一个问题自己弄明白了不算真明白，只有给别人讲明白了才算是真明白。合作的伙伴实际上是一个值得感谢的“免费听众”，别人能够认真倾听你的讲解，实际上是在给你搭建锻炼的舞台，你在给别人讲解的过程中不但使知识得到了巩固和深化，也使自己的思路更清晰，表达更流利，这是花

4、钱买不来的好事。这样一来，好学生就不会觉得吃亏，就不会把帮助别人看作负担，家长也乐意自己的孩子与别人合作。有的学生为了能够赢得伙伴的信任与认可，表现出前所未有的主动，当他以自己的实力“征服”了自己的伙伴时，他感到了自己学习的乐趣。学会沟通、学会倾听、学会尊重、学会包容、学会欣赏，在合作中提高合作能力、获得快乐，在合作中创造学习的乐园。在四（4）班，形成了向“学困生”搜寻学习资源的风气，每个学生都提出“有困难请找我”，合作被升华为一种学习的需要。（2）第二课堂拓展  。在课堂中尤其是小学中段的语文教学中常常遇到

5、这样的现象：越是到了高年级，语文成绩就越提不上来。家长不理解，老师也觉得“委屈”。由低年级到高年级学生要掌握的知识已经不是简单的生字，词语和背诵课文了。他们不屑于反复的听写，背诵。课堂单调是造成学生厌恶语文，对语文课的毫无生趣无所适从导致成绩不理想的主要原因。通过这一年的语文教学工作实践，我认为学好语文首先要培养学生的主动学习的思维习惯，进而一步步提高学生的阅读理解能力。那么让学生能对知识采取主动，首先就要激发他们的兴趣并能给他们主动学习的“成果”工作范文：工作总结、教学总结百度文库：工作范文一个展示的机会和

6、中肯的评价。为此特组织了语文第二课堂——童话故事串烧秀。通过“快乐学习活动”的开展，主动学习，愉快学习的气氛已经蔚然成风，同学们真正的体会到快乐学习的含义。二.健康成长。健康，当然指的不是狭义的身体棒棒，吃嘛嘛香了，四（4）班推广的健康包括心理健康与生理健康。为了使孩子们有完美的人格，更加的积极向上在创建班级亮点特色时就做了两手准本。（1）刚柔并济，动静皆修————象棋，足球都要学。象棋能提高学生人文素养，培养学生的全局观，灵活性及正视困难的健康心理，并逐步培养学生“永不服输，奋斗不止”的坚强品质。学习足球运

7、动的儿童要比一般儿童的智能高出许多；在成长发育的过程中，愈是经常运用的器官，愈能促进它的功能。足球运动以脚为主，要求运动员从脑判断到下达指令传送到足部，要在最短的时间做出最正确的动作，这对儿童来说是具有相当复杂度和困难度的，所以学习足球运动能增进儿童身心健全的功能，更能培育出完美人格的理想！（2）正确引导，开展心理健康主题班会活动。通过班会使学生学会克服消极心理的方法，知道消极对抗，嫉妒心理的危害，用积极向上的态度对待学习，生活中遭遇的挫折。学会宽容，学会关心别人，学会控制自己的情绪等等。总之，爱就一个字。在

8、我教授孩子时，我会努力做个称职的老师，用自己的实际行动与不断努力去爱每一位学生。工作范文：工作总结、教学总结