江苏省江阴市华士片2013届九年级语文5月调研考试试题 苏教版.doc

江苏省江阴市华士片2013届九年级语文5月调研考试试题 苏教版.doc

ID:56572246

大小:176.00 KB

页数:8页

时间:2020-06-28

江苏省江阴市华士片2013届九年级语文5月调研考试试题 苏教版.doc_第1页
江苏省江阴市华士片2013届九年级语文5月调研考试试题 苏教版.doc_第2页
江苏省江阴市华士片2013届九年级语文5月调研考试试题 苏教版.doc_第3页
江苏省江阴市华士片2013届九年级语文5月调研考试试题 苏教版.doc_第4页
江苏省江阴市华士片2013届九年级语文5月调研考试试题 苏教版.doc_第5页
资源描述:

《江苏省江阴市华士片2013届九年级语文5月调研考试试题 苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、江苏省江阴市华士片2013届九年级5月调研考试语文试题苏教版本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。注意事项:⒈答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上。⒉答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。⒊答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不

2、按以上要求作答的答案无效。⒋考生必须保持答题卡的整洁。一、积累与运用(共15分)1.下列各组词语中读音和书写没有错误的一项是()(3分)A.恣睢(suì)鳞次栉比(zhì)B.摒弃(bǐng)熙来攘往(rǎng)C.震憾(hàn)心无旁鹜(wù)D.摩挲(suō)叱咤风云(zhà)2、下列句中加点的词语,使用错误的一项是(3分)()A.一位农民拿着今年9月刚刚换发的土地承包经营权说:“农民有了定心丸”。B.备受关注的重庆市梁平县“交警别墅”今天公开拍卖,不料却因无人问津而草草收场。C.虽然交通事故发生率

3、已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫的大意。D.这样大的事情,我一个人怎么能作主,万一有个闪失,那就会吃不了,兜着走。⒊对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)()稍近益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰,“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。A.稍:渐渐B.不胜:不堪,禁不住C.蹄:蹄子D.止:只,仅4、下列句子中,没有语病的一句是(3分)()A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实

4、验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。5.“方才见淘宝网上一只皮质小包,模样颜色极是俏丽,私心想着若是给母亲用来,定衬肤色,必是极好的......”这是痴迷于宫斗大戏《甄嬛传》的小吴模仿剧中人物的口吻说的一段话。小吴说话的意思是:(3分)()A.她想要帮母亲买一只皮包。B.她是在炫耀她母亲在淘宝网上买的一只皮包。8C.她是在夸耀自己在淘宝网上看到的一只皮包。D.她是向母亲

5、推荐自己在淘宝网上看到的一只皮包。二、阅读与赏析(共49分)(一)12分主有先生者,有后生者,有不生者。昔者楚庄王谋事而当,居有忧色。申公巫臣问曰:“王何为有忧也?”庄王曰:“吾闻诸侯之德,能自取师者王,能自取友者霸,而与居不若其身者亡。以寡人之不肖也,诸大夫之论莫有及于寡人,是以忧也。”此其先生者也。昔者宋昭公出亡,谓其御曰:“吾知所以亡矣。”御者曰:“何哉?”昭公曰:“吾被服而立,侍御者数十人,无不曰:吾君,丽者也;吾发言动事,朝臣数百人,无不曰:吾君,圣者也。吾外内不见吾过失,是以亡也。”于是改操

6、易行,安义行道,不出二年,而美闻于宋。此其后生者也。昔者郭君出郭,谓其御曰:“吾渴,欲饮。”御者进清酒。曰:“吾饥,欲食。”御者进干脯梁糗。曰:“何备也?”御者曰:“臣储之。”曰:“奚储之?”御者曰:“为君之出亡而道饥渴也。”曰:“子知吾且亡乎?”御者曰:“然。”曰:“何以不谏也?”御者曰:“君喜道谀而恶至言,臣欲进谏,恐先郭亡,是以不谏也。”郭君作色而怒曰:“吾所以亡者诚何哉?”御者转其辞曰:“君之所以亡者太贤。”曰:“夫贤者所以不为存而亡者,何也?”御曰:“天下无贤而君独贤,是以亡也。”伏轼而叹曰:

7、“嗟乎!夫贤人如此苦乎?”于是身倦力解,枕御膝而卧。御自易以块,疏行而去。身死中野,为虎狼所食。此其不生者也。(节选自《韩诗外传·卷六》)[注释]本节选的上文中有这样一句话:问者曰:“古之知道者曰先生,何也?”曰:“犹言‘先醒'也。”6、下列句中的“以”与“是以忧也”中的“以”的意义和用法相同的一项是(   )(2分)A.故临崩寄臣以大事也B.生以乡人子谒余C.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也D.有好事者船载以入7、下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(   )(2分)A.楚庄王德行威望都很高,但还

8、忧心忡仲,根本原因是觉得自己没有好的老师和朋友。B.宋昭公在悟出自己出亡的原因之后,改操易行,安义行道,得以扬美名于宋。C.郭君终未被御者点醒,穷途末路还陶醉在“独贤”的光环中,慨叹作贤者的不易。D.本文用三个故事形象地诠释了“先生者”“后生者”“不生者”的区别,令人一目了然。8、解释下列句子中加点字:(4分) ① 能自取师者王 ②吾知所以亡矣③子知吾且亡乎④郭君作色而怒曰9、翻译文中划线语句。(4分)①吾被服而立,侍御者数十人,无不曰:吾

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。