导学案 校园风景线c701

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1、初一政治导　学　案主备：_卢宝丽_审核：____________学案编号：_C701_授课时间：____________授课人：_____________姓名：______________班级：__________小组：__________课　题校园风景线课　型新授课教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1、感受、体验新的校园生活、学习环境。2、通过参观、访问、调查等活动，了解本校的历史与现状‘理解本校校训的含义。【使用说明和学法指导】1.依据学习目标，认真阅读课本至少15分钟，用红笔标出重点和难点。2.用准确语言完成【知识结构】【合作

2、探究】。3.认真独立完成【自我检测】。【知识结构】（认真阅读教材2——6页，完成下面题目）1、什么是校训：校训是学校为了而制定的，要求全体师生。2、校训的意义及作用：它集中反映了一所学校的，体现了学校的，成为学校的一部分，深深地影响着一代又一代。填一填，比一比，看谁对学校的了解最多。1、你知道你所在的中学的名称吗?。2、你的校园面积有多大了？。3、你所了解的知名校友是谁？。4、你们学校有校训吗？。它的含义是什么？。选做题（结合自己的情况，从以下两题中选一题做）1、通过参观、访问等你发现中学校园与你之前的小学校园有什么不同？（新生）。

3、。2、你认为学校最大的亮点是什么？（老生）。【合作探究】。活动一：用自己的方式描述我们的学校。绘画校园平面图或你最喜欢的校园一角；参照课本第4页，用一段话描述学校，注意发掘和展示学校的特色。【课堂练习】1、金色的九月，带着梦想，怀着憧憬，步入了初中。初中生活意味着（）①站在了一个新的起点上②学习负担重，没有快乐可言③开始了崭新的中学生活④没有好朋友，会很孤单A①②B①④C①③D②③2、校训是：（）①要求全体师生共同遵守的行为规则和道德规范②集中反映了一所学校的教学宗旨、历史传统和办学特色③是学校文化的一部分，深深地影响学生成长④记录

4、着学校诞生和发展的历史A①②③B②③④C①②③④D①②【课后作业】背诵1、什么是校训2、校训的意义及作用有哪些？【学案整理】对于这篇课文的学习你有什么收获或疑虑？