2016年一二·九运动知识竞赛试题

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1、2016年一二·九运动知识竞赛试题2016年一二·九运动知识竞赛试题１、一二·九运动爆发于（）年。A、1934　B、193　、1936　D、1937２、一二·九运动最先在（）发生，然后得到全国各地社会各界的响应和支持。A北京　　B北平　　天津　　D　河北３、一二·九运动中最流行的口号是：（）　A、“打倒日本帝国主义！”“全国武装起保卫华北！”。　B、“华北危急！中华民族危急！”、“打倒卖国贼！”“立即向日本宣战！”４、一二·九运动是在（）的领导下进行。A、全国学联　B、中国共产党　、国民党左派５、一二·九运动的性质是（）A、反对资产阶级专政　B、反对封建军

2、阀　、抗日救国６、在一二·九运动中，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自（　）起举行总罢。提出罢的具体目标是:一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织；二、反对投降外交；三、要求动员全国抗日；四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。A、12月9日　B、12月10日　、12月11日　D、12月12日７、193年12月18日，中华全国总工会发表（），号召全国各业、各厂的男女工友起召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生，支持一二·九学生运动。A、《自卫抗战声明书》　B、《为援助

3、北平学生救国运动告工友书》、《中央委员宣言》　　D、《不以国民政府为对手的政府声明》８、在一二·九运动中，赴南京请愿的学生主要是（）的学生。A、北京大学　B、清华大学　、天津南开中学、D、天津南开大学９、九一八事变后，日本帝国主义进一步发动华北事变，企图使（）五省脱离中国，由日本控制。在这个历史背景下，中国共产党领导了“一二·九”学生抗日救亡爱国运动。A　冀、鲁、晋、察、吉　B　冀、鲁、晋、察、绥　　冀、鲁、晋、察、辽　D　冀、鲁、晋、察、黑１０、“一二·九”学生运动后，河北省立女子师范学院的进步学生在学校成立的抗日救亡团体是（）A　女同学会　B　女子爱国

4、会　　女子救国会D　女子救亡会１１、“一二·九”学生运动中，在中国共产党天津市委直接领导下成立的妇女组织是（）A　天津妇女救亡会　B　天津妇女自救会　　　天津妇女救国会１２、在一二·九运动中，（）学生组成了南下扩大宣传团，到农村去发动群众，广泛开展抗日救国宣传。A、北平　B、天津　、上海　D、北平和天津１３、“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了（）爆发前，广大同学当时所面临的严峻社会形势。A、五四运动　　B、一二·九运动　、“九一八”事变　　D、“七七”事变１４、1939年，毛主席在延安召开的纪念一二九运动大会上，发表了重要

5、讲话（），深刻地阐述了一二·九运动的伟大历史意义。A、《学生运动是整个人民运动的一部分》B、《中国共产党在民族战争中的地位》、《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》D、《一二·九运动的伟大意义》１５、刘少奇在延安青年纪念“一二·九”运动大会上的讲话中曾指出，“一二·九”运动是划分中国（）的一个标志。A、反动时期与革命时期　B、绥靖时期与抗日时期　、封建时期与资本主义时期１６、毛泽东指出，“一二·九”运动是和（）的政治意义同样伟大的。A、西安事变　B、“五四”运动　、南昌起义、D、“二·七”大罢工１７、以一二·九运动为背景的小说是（）A、《青春之歌》　B、《战

6、斗的青春》　、《青春万岁》１８、华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出了（）的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。A、“打倒日本帝国主义”　B、“卖国可耻，抗日光荣”　、“停止内战、一致抗日”１９、在中共北平临时工作委员会的领导下，193年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平1所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传国民党准备在193年12月9日成立（）的消息，北平学联

7、党团决定在这一天举行抗日救国请愿。A、冀察政务委员会B、北平临时工作委员会、上海市总工会D、国民党政府军事委员会北平分会２０、193年12月17日，宋哲元发表（）称“有共党煽动利用学生爱国运动”，如仍有“轨外行动”，决予“适当制止”。A《告北平学生书》B《告同学书》《敦睦邻邦命令》２１、193年12月13日，北平6所大学的校长联名发表（），称：被捕学生已完全释放，请愿及罢的目的已经达到，望同学们即日恢复学业。A《告北平学生书》B《告同学书》　《团结到底》２２、1936年1月，京、津等地学生组织（），深入到工农群众中去宣传抗日。A学生联合会B学生委员会自卫队

8、D南下宣传团２３、1936年3月31日，为北平第17中学学生（）死