家教网上信息系统(成才教育网)

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1、www.zxbylw.com计算机毕业设计、计算机毕业论文QQ:151344202本科生毕业论文(设计)开题报告书数学与信息科学学院计算机科学与技术系计算机科学与技术专业20届学生姓名论文题目家教网上信息系统(成才教育网)指导教师姓名技术职称讲师所属系(部)计算机系研究方向计算机应用课题论证(综述本选题国内外研究动态,说明选题的依据和意义。可附页):网上家教信息系统,为家长和教师提供家教信息及其它个性化服务的网络产品(网站),该网站为教员和学员提供更为个性化的家教社区,为家教双方提供双向选择和交流的平台,家教信息管理系统主要是为学员与教员提供信息交

2、流的平台,方便学员与教员之间信息的传递,同时提供学习资料和学习方法的共享等相关资讯,从而真正实现家教信息网络化和个性化。网上家教信息系统对教员来说,足不出户就可以找到工作;而对学员来说,不仅可以找到好的老师,而且收费不高方案设计(研究的基本内容,拟解决的主要问题,研究步骤、方法及措施。可附页):见附页进度计划与参考文献:进度计划:(1)搜集与阅读整理资料阶段:2011.9.8—2011.10.18(2)撰写开题报告阶段:2011.10.19—2011.10.28(3)设计实现与撰写论文阶段:2011.10.30—2012.5.8(4)论文答辩阶段:

3、2012.5.9—2012.5.25参考文献:[1]闪四清.SQLServer实用简明教程(第二版).北京:清华大学出版社,2005.7[2]赵朱曦.ASP.NET程序设计[M].陕西:西安交通大学出版社,2006[3]张海藩.软件工程导论[M].北京:清华大学出版社,2007[4]程云志.数据库原理与SQLServer2005应用教程.北京:机械工业出版社2008.6[5]李勇平.ASP.NET2.0(C#)基础教程.北京:清华大学出版社,2008.1[6]邓良松.软件工程(第二版).西安:西安电子科技大学出版社,2004.6www.zxbylw

4、.com计算机毕业设计、计算机毕业论文QQ:151344202指导教师意见:本作品由www.zxbylw.com提供全套,如果您对本机械毕业设计、计算机毕业设计作品有需求或者兴趣可以进我们官网加客服QQ151344202咨询。没有找不到的,只有想不到的,如果您还需要其他的更多题目和语言的设计,请咨询QQ151344202。指导教师签字:201X年12月22日附页www.zxbylw.com计算机毕业设计、计算机毕业论文QQ:151344202课题论证通过对目前国内外网上家教信息系统的调查与了解,我们发现虽然现在的家教系统做的越来越完善,但仍存在如下

5、问题。首先,网上家教信息系统包含很多问题,诸如教师的信息不够全面,各种需求信息不能及时更新,各种资料不够全面;还要解决计算机支持的通讯问题,与学习的结合问题、信息的共享、评论反馈与对教师的的评价等。已有系统基本上很好的解决了上述问题中的一些问题,但目前尚无系统化的、功能完善的网上家教信息系统推出。其次,缺乏真实性和同步性,有些系统的信息并不真实,比如学员发布一条请家教的信息,教员马上登陆系统去预约这个学员,但发现该学员已有家教,实际上并没有教员联系他。信息不同步,属于数据库方面的问题,有些系统的数据库做的不是很完善。另外,缺乏个性化,分析当前网上家

6、教信息系统,很难发现具有个性化的系统。应重视系统的个性化开发,将有利于提高系统的友好性和适应性。根据对以上问题的分析,本系统将针对现有问题进行改进,设计一个系统化、信息真实且更新及时和个性化的网上家教信息系统。基本内容:1.利用Asp编写程序,实现下列功能需求:系统模块分析整个系统分为九个子模块,各个模块的基本功能如下:(1)管理员用户管理模块:实现管理员的添加,修改,删除,查询.(2)管理员类别管理模块:实现管理员类别的添加,修改,删除,查询。(3新闻管理模块:实现新闻信息的添加,修改,删除,查询。(4)新闻类别管理模块:实现新闻类别的添加,修改

7、,删除,查询。(5)留言信息管理模块:实现留言信息的修改,删除,回复,查询。(6)回复信息管理模块:实现留言回复内容的添加,修改,删除,查询。(7)客户投诉管理模块:实现对客户投诉的回复,删除,查询。(8)学员信息管理模块:实现对学员信息的添加,修改,删除,查询。(9)教员信息管理模块:实现对教员信息的添加,修改,删除,查询。系统整体结构图如图3.1所示www.zxbylw.com计算机毕业设计、计算机毕业论文QQ:151344202从结构图可以看出,系统相互联系,构成家教管理系统整体。客户是用户角色,由客户在终端控制,而此以外的,由管理员在服务端

8、控制,整个系统的运行也由管理员来维护。师生交流管理家教管理系统新闻类别管理管理员用户管理留言信息管理回复信息管理客户投诉管

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