北师大版四年级上册数学《相交与垂直》课件.ppt

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1、相交与垂直开泰校区邓清武教学目标1.借助实际情境和操作活动,认识垂直。2.会用三角尺画垂线。3.能根据点与线之间垂直的线段最短的原理,解决生活中的一些简单问题。跑道上有没有互相平行的线呢?再看看这些双杠上有没有互相平行的线?它们都互相平行吗观察与发现:摆一摆用桌上的两枝笔或小棒,摆成一个平行的图形。你会吗?一起来帮帮它吧!两条直线除了互相平行,还可以┈┈摆一摆用桌上的两枝笔或小棒,再摆成一个相交的图形。你会吗?一起来帮帮它吧!请你用直线来表示这两幅图。这两幅图有什么不同?(1)(2)当两条直线相交成直角时,这两条

2、直线互相垂直。垂线垂线垂足ABCD这两条直线的交点叫做垂足。哪一组中的两条直线互相垂直?××我学得会折一折1.用一张正方形的纸折一折,使两条折痕互相垂直。2.折完后,请用不同颜色的笔把两条折线画出来。说一说你能说一说教室里有哪些互相垂直的线段吗?说一说同学们,你能说说正方体的哪几条边是互相垂直的吗?在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数去掉.垂线在生活中有什么作用呢?有时我们在盖房子的时候需要测量墙角和地面是否垂直。练一练看一看,你发现了什么?小实验·AO画一画试用三角尺画

3、垂线。过A点画直线的垂线。画一画再来试一试。过A点分别画直线的垂线。我一定行!!!两点之间垂线段最短将下面的道路图形与具有平行、相交、垂直特点的图形连起来。平行相交垂直要从幸福镇修一条通往公路的水泥路,你觉得怎样设计更好?画一画。公路幸福镇怎样修路最近呢?我学得巧

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