欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56564545
大小:95.00 KB
页数:2页
时间:2020-06-28
《江苏省高邮市车逻初级中学八年级数学上册《2.1勾股定理》课后作业(1)(无答案) 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省高邮市车逻初级中学八年级数学上册《2.1勾股定理》课后作业(1)苏科版七.【当堂反馈】分层达标、收获成功班级________姓名________评价_________1.如图,64、400分别为所在正方形的面积,则字母A所在正方形的面积为.400A642.在△ABC中,∠C=90°(1)若a=8cm,c=17cm则b=cm;(2)若b=24cm,c=25cm则a=cm.3.已知△ABC中,∠C=90°,两直角边a:b=3:4,c=15cm,求两直角边长.4.如图,湖的两端有A、B两点,从与BA方向成直角的BC方向上的点C测得CA=130米,CB=120米,求线段AB的长.5.如图,有一
2、个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,你能求出线段CD的长吗?2用心爱心专心625S49八.【课后作业】及时巩固、查漏补缺1.如图,49、625分别为所在正方形的面积,则字母S所在正方形的面积为.2.将直角三角形的两条直角边同时扩大为原来的2倍,则其斜边扩大为原来的()A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.以上都不对3.若直角三角形的三边长为三个连续的偶数,则其三边长为()A.2、4、6 B.4、6、8 C.6、8、10 D.8、10、124.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=25,AC=7,求BC长.5.如
3、图,在△ABC中,∠ACB=900,AB=5cm,BC=3cm,CD⊥AB与D.求:(1)线段AC的长;(2)△ABC的面积;(3)线段CD的长.6.如图,折叠长方形的一边AD,点D落在BC边点F处,已知AB=8cm,BC=10cm.求:(1)线段BF的长;(2)线段EC的长.2用心爱心专心
此文档下载收益归作者所有