四年级数学下册 减法的意义 2扩展资料素材 人教版.doc

《四年级数学下册 减法的意义 2扩展资料素材 人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、减法的意义扩展资料减法的运算性质　　从减法的意义和加法运算定律可以推出减法的几个重要的性质。　　1.一个数减去几个数的和，可以从这个数里依次减去各个加数。　　即　a－(b+c+d)=a－b－c－d例如：547－（147+52）　　　　=547－147－52　　　　=400－52　　　　=348　　2.一个数连续减去几个数，可以先把所有的减数加起来，再从被减数里减去所有减数的和。　　即　a－b－c－d=a－(b+c+d)　　例如：321－118－82　　　　=321－(118+82)　　　　=321－200　　

2、　　=121　　3.一个数减去两个数的差,可以先把这个数加上差里的减数,再减去差里的被减数；或者先减去差里的被减数,再加上差里的减数。　　即　a－(b－c)=a+c－b　　　　a－(b－c)=a－b+c (b不能大于a)3　　例如：615－(134+85)　　615－(315－58)　　　　=615+85－134　　　=615－315+58　　　　=700－134　　　　=300+58　　　　=566　　　　　　=358　　4.一个数减去另一个数后再加上一个数,可以从这个数里减去减数与加数的差。　　即　a－b

3、+c=a－(b－c)  (c不能大于b)　　例如：357－(264－164)　　　　=357－(264－164)　　　　=357－100　　　　=257　　5.几个数的和减去一个数，可以从和里的任何一个加数里减去这个数（必须够减），再与其他的加数相加。　　即　(a+b+c)－d　　　   =(a－d)+b+c  (d不大于a)　　　   =a+(b－d)+c  (d不大于b)　　　   =a+b+(c－d)  (d不大于c)　　例如：(278+45)－178　　　   =278－178+45　　　  =145

4、33