江苏省沭阳县银河学校九年级化学 第一单元《化学改变了世界》单元测试 鲁教版.doc

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1、江苏省沭阳县银河学校九年级化学第一单元《化学改变了世界》单元测试鲁教版班级______________姓名_________________________认真看书，把所学的知识梳理一下吧!一、奇妙的化学㈠化学给我们带来了什么●材料的开发与研制天然材料：_________、__________、_________、_________等。化学制品：_________、___________、_________、________等。●能源的开发利用新型能源：_______、_________、________

2、、_________、________等。●环境保护●生命过程的探索......㈡观察化学变化1、物质的变化物理变化指__________________________________；化学变化指__________________________两者的本质区别：____________________________。从分子的角度来看，在学变化中分子____________________，而物理变化中分子_________，只是分子之间的_________发生改变。2、化学变化过程中常伴随的现象：_

3、_______、_________、_______、__________、_______等。3、人类开展化学研究的基本目的是利用化学反应得到有用的______________或获取__________。㈢物质组成的奥秘1、物质的组成所有的物质都是由________组成的。元素是指________________________________________。2、物质的构成：物质是由肉眼看不见的微粒构成的，如__________、_________、________。化学就是在分子、原子的水平上研究物质的

4、组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。【练习】取一块食盐，可从不同的角度进行研究，以下不属于化学研究领域的是（）A、食盐是什么成分组成的B、食盐的微观结构如何C、食盐有什么结构和用途D、食盐的产地是哪里二、化学之旅1、科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式。科学探究一般包括____________、________________、_______________、_______________、_____________等步骤。而化学实验是进行科学探究的重要途径。_________________

5、_是科学探究的重要环节。2、和小明同学一起完成下面的探究：【提出问题】蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？【猜想与假设】①是燃烧生成的二氧化碳②是燃烧生成的水蒸气③是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒。3用心爱心专心【设计实验】⑴吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设____（填序号,下同），但这样做并不能得出正确的结论，其原因是___________________________________⑵吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现

6、水雾，说明白烟不是________。⑶吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛被重新点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_________（填序号，下同）提供了证据，同时可以排除假设_________因为____________________。三、走进化学实验室1、看书P19掌握常见仪器的使用方法【练习】有下列仪器：a试管b烧杯c量筒d锥形瓶e集气瓶f试剂瓶g玻璃棒h胶头滴管，其中：给液体加热可用______________（填写序号，下同）；用作化学反应的仪器_________

7、____；用来量取液体体积的仪器_______________；用来存放气体或收集气体的仪器是_____________；用来盛放液体试剂的是_______________；可用于搅拌液体的是__________；用于吸取和滴加少量液体的是________________；加热时必须垫石棉网的是_______________。2、实验基本操作◆药品的取用①注意安全，不能_______________，不能_____________________，更不能______________用剩的药品不能_____

8、___________，也不能_________________，更不能__________________取用药品时，应严格按实验要求的用量来取用，如果没有说明用量应取最少量，液体___________________，固体___________________。②取用方法取用粉末状或小颗粒固体药品，使用__________或纸槽，步骤：“一斜二送三直立”取用较大颗粒或块状固体药品，使用__________，步骤：“一横二放