江苏省扬州市2012-2013学年高一物理下学期期末调研测试试题新人教版.doc

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1、扬州市高中期末调研测试试题高一物理说明:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号写在答题纸的密封线内.选择题答案按要求填在答题纸上;非选择题的答案写在答题纸上对应题目的相应位置.第I卷(选择题共40分)一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个选项符合题意。(说明:1、2题可以由各校自己调换,但建议第一题可以是物理学史的,第二题可以是围绕关于描写圆运动的物理量题目)1.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列表述错误的是()A.开

2、普勒关于行星运动的三大定律为牛顿总结万有引力定律奠定了基础B.动能定理是由牛顿总结概括出来的规律C.卡文迪许在测量万有引力常量时运用了将微小量放大的方法D.法拉第创造性的在电场中引入电场线来形象描绘电荷周围的电场abO2.如图所示,一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动,a和b是轮上质量相等的两个质点,则偏心轮转动过程中a、b两质点()A.角速度大小相等B.线速度大小相等C.向心加速度大小相等D.向心力大小相等3.有两颗绕地球做匀速圆周运动的卫星A和B,它们的轨道半径rA∶rB=1∶2,则以下判断正确的是()A.根据,可得vA∶vB=1∶2B.

3、根据,可得vA∶vB=1∶C.根据,可得aA∶aB=1∶2D.根据,可得aA∶aB=4∶14.物体做自由落体运动,表示重力势能,表示下落的距离,以水平地面为零势能面,下列所示图像中,能正确反映和之间关系的是()EpOhEpOhEpOhBCDEpOhA5.物体在地面附近匀速上升,则在上升过程中,物体机械能的变化是()A.不变B.减小C.增大D.无法判断6.汽车始终以恒定功率运动,它先在水平路面上匀速行驶,某时刻突然驶入了另外一种路面,该路面的阻力比原路面的阻力小,前后两段路面上受到的阻力大小各自恒定,则下列说法正确的是()6A.汽车将做一段

4、时间的加速度增大的减速运动B.汽车将做一段时间的加速度减小的减速运动C.汽车将做一段时间的加速度增大的加速运动D.汽车将做一段时间的加速度减小的加速运动CAB7.某电场的分布如图所示,带箭头的实线为电场线,虚线为等势面。A、B、C三点的电场强度分别为EA、EB、EC,电势分别为φA、φB、φC,关于这三点的电场强度和电势的关系,下列判断中正确的是()A.EAEB,φA>φBC.EA>EB,φA<φBD.EA=EC,φB=φC8.若用假想的引力场线描绘质量相等的两星球之间的引力场分布,使其它星球在该引力场中任意一

5、点所受引力的方向沿该点引力场线的切线上,指向箭头方向。则描述该引力场的引力场线分布图是()ABCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,每小题有不少于两个选项符合题意。全部选对得4分,漏选得2分,错选和不答的得0分。(说明:第9题可以由各校自己调换,但建议是杆、管模型或绳、环模型的题目)O9.一轻杆一端固定质量为m的小球,以另一端为圆心,使小球在竖直平面内作半径为R的圆周运动,如图所示,则()A.小球过最高点时,杆所受弹力可以为零B.小球过最高点时的最小速度是C.小球过最高点时,杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反D.小球

6、过最低点时,杆对球的作用力可能小于重力10.下表是卫星发射的几组数据,其中发射速度v0是燃料燃烧完毕时火箭具有的速度,之后火箭带着卫星依靠惯性继续上升,到达指定高度h后再星箭分离,分离后的卫星以环绕速度v绕地球做匀速圆周运动.根据发射过程和表格中的数据,下面哪些说法是正确的(  )卫星圆轨道离地面高度h(km)环绕速度v(km/s)发射速度v0(km/s)07.97.92007.88.05007.68.250005.59.5A.不计空气阻力,在火箭依靠惯性上升的过程中机械能守恒6B.已知同步卫星的轨道离地高度约为36000km,其发射速度

7、一定大于9.5km/sC.卫星做匀速圆周运动离地越高,环绕周期越大D.当发射速度达到11.2km/s时,卫星能脱离太阳系的束缚11.竖直悬挂的轻弹簧下连接一个小球,用手托起小球,使弹簧处于压缩状态,如图所示。则迅速放手后(不计空气阻力)()A.放手后瞬间小球的加速度等于重力加速度B.小球、弹簧与地球组成的系统机械能守恒C.小球机械能守恒D.小球下落过程中,小球动能与弹簧弹性势能之和不断增大12.如图所示为某一点电荷Q产生的电场中的一条电场线,A、B为电场线上的两点,当电子以某一速度沿电场线由A运动到B的过程中,动能增加,则可以判断()A.

8、电场线方向由B指向AB.电势jA>jBC.若Q为正电荷,则Q在B点右侧D.场强大小EA>EB第Ⅱ卷(非选择题共60分)三、简答题:本题共2小题,共16分。把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要

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