冠词的泛指与特指.ppt

《冠词的泛指与特指.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、45冠词的泛指与特指◆◆The“ChineseDream”is___dreamtoimprovepeople’swell-beingand____dreamofharmony,peaceanddevelopment.(2013.福建)A.the;aB.a;aC.a;theD.the;theB。考查冠词。句意:“中国梦”就是一个提高人们幸福感的梦想,一个（追求）和谐、和平和发展的梦想。题干中的两空都表示泛指,故均用不定冠词。45冠词的泛指与特指◆◆Theyarereadytotake____actionregardlessof____consequence.A./;aB.the;theC.

2、/;theD.an;theC。takeaction意为“采取行动”，为固定搭配。这里的consequence是指采取行动的后果，表示特指，所以应用定冠词。45冠词的泛指与特指冠词的泛指和特指是冠词学习的难点之一，也是高考考查的重点。解题时考生要结合语境分析设空处究竟是表示“泛指”还是表示“特指”：指一类人或事物中的任何一个，而不具体指哪一个，用不定冠词；Heisadoctor.(adoctor泛指,指医生中的一个)◆◆45冠词的泛指与特指Ihaveacomputer.Thecomputerisagreathelptomystudies.（acomputer泛指,Thecomputer特指

3、,指的是上文提到的computer）特指某人、某事、某物，指上文中提到的或正在谈论的人或物，或者是谈话双方都知道的人或事物，用定冠词。◆◆45冠词的泛指与特指Ourteacherisawarmheartedman.Heisapersonwhoisreadytohelpothers.（解题时一定要结合语境，切莫一刀切)名词前有定语修饰不一定是特指,而是表示“一个什么样的人或事物”,即表示这个人或事物属于哪一类，这是类指,而不是特指。1.判断名词是否可数；2.判断是否是抽象名词具体化；3.专有名词前是否有修饰语,若有多数情况下用a(n)；4.判断是特指还是泛指；5.判断是否是固定短语。要攻克

4、冠词难关，考生应注意五点：◆◆45冠词的泛指与特指C。第一空表示特指，是双方都知道的，故填the;第二空后的fun为不可数名词，其前不用冠词。—Howabout____party?—Cool!Itwasreally____greatfun!Pityyouweren’tthere.A.a;aB.the;aC.the;不填D.a;不填◆◆45冠词的泛指与特指A。第一个空泛指“一所中学”，故用不定冠词；第二空后虽有过去分词短语修饰，但是19世纪并不只建了这一所学校，而这所学校只是其中的一所，因此前面也只能用不定冠词，故答案为A。Hesaysthathisauntworksin___middle

5、school,whichis____schoolbuiltinthe19thcentury.A.a;aB.a;theC./;aD.the;the◆◆45冠词的泛指与特指B。考查冠词。第一空特指橱窗里的那一件，所以要用定冠词the;第二空泛指一件礼物，所以要用不定冠词。—Whatdoyouthinkabout___dressintheshopwindow?—Oh,it’sbeautiful.YoumaygiveittoLindaas____birthdaypresent.A.a;aB.the;aC.a;theD.the;the◆◆◆◆